El Children's Institute (CII) tuvo el placer de recibir el miércoles en nuestro campus de Watts a los becarios del Centro de Periodismo Sanitario de la Universidad del Sur de California (USC).

Periodistas galardonados de todo el país recibieron becas para viajar a Los Ángeles y conocer diferentes servicios de salud. Dado que la Escuela de Periodismo Annenberg de la USC reconoce a CII como una piedra angular en los servicios sociales integrales, le pidieron a CII que acogiera a sus becarios para que los periodistas pudieran aprender más sobre el trabajo vital que realizamos en Los Ángeles.

El grupo de 26 periodistas se reunió en nuestro campus original de Watts para observar nuestro Programa de Verano de Escuelas Comunitarias, donde pudieron ver a un miembro voluntario del personal de CII leer en voz alta El pez arcoíris a los estudiantes, quienes hicieron preguntas al lector invitado y le desearon lo mejor con una ovación grupal. Mary Brougher, directora sénior de Escuelas Comunitarias y Aprendizaje Experiencial, explicó cómo trabajamos con las escuelas cercanas a nuestros campus para proporcionar enriquecimiento académico, servicios de salud y recursos para el desarrollo de habilidades socioemocionales.

Tras observar el programa de Escuelas Comunitarias, el personal del CII acompañó a los periodistas al nuevo campus de Watts, donde se les invitó a observar el programa de Socialización para Niños Pequeños, diseñado para reunir a los padres y las familias de nuestros programas de educación temprana en el hogar con el fin de crear un sistema de apoyo y desarrollar habilidades sociales. La vicepresidenta de Servicios para la Primera Infancia, Ana Palacios, explicó que los Servicios Domiciliarios permiten a nuestros visitadores domiciliarios reunirse con las familias en sus hogares una vez a la semana para proporcionarles habilidades de socialización, nutrición y bienestar, o ayudarles a obtener cualquier otro recurso que la familia pueda necesitar.

A continuación, CII organizó dos paneles de presentación: uno formado por personal y otro compuesto por clientes actuales. La presidenta y directora ejecutiva, Martine Singer, ofreció una breve descripción general de los servicios de CII y habló de las ventajas de nuestro enfoque intergeneracional. Compartió que el absentismo crónico —faltar más del 10 % del año escolar— es un problema importante que afecta a los niños y las familias, especialmente debido a la pandemia.

La vicepresidenta de Head Start, Justine Lawrence, explicó cómo funciona nuestro Programa de Educación Temprana dentro de este modelo de dos generaciones para proporcionar servicios integrales y planes de tratamiento individualizados basados en el trauma para los niños y las familias inscritos en nuestros programas Head Start y Early Head Start. También describió el Programa de Disciplina Consciente del CII, que educa a los maestros en la autorregulación y la corregulación con sus alumnos.

El vicepresidente de Salud Conductual y Bienestar, Jesús Parra, explicó la necesidad del desarrollo socioemocional y cognitivo temprano, respondió preguntas sobre los beneficios psicológicos de la estimulación cerebral en la primera infancia y la necesidad de relaciones consistentes y saludables con los cuidadores.

La vicepresidenta de Fortalecimiento de Familias y Comunidades, Danette McBride, ofreció una visión general de nuestros programas más amplios, como el Proyecto Paternidad, el Programa Individualizado de Habilidades de Transición (ITSP) para jóvenes en acogida y los programas de preservación familiar. También se refirió a nuestras relaciones únicas con la policía. Esto es especialmente relevante, dado que nuestro nuevo campus de Watts es la sede del Grupo de Trabajo contra las Pandillas de Watts, creado hace casi 15 años para promover la paz en la comunidad, junto con la Asociación para la Seguridad Comunitaria de la Policía de Los Ángeles, un modelo reconocido a nivel nacional por su enfoque policial basado en las relaciones.

La mañana concluyó con un panel de miembros de la comunidad que participan en los programas del CII. Jenifer, recién graduada y joven en acogida, habló sobre su desarrollo a través del programa para jóvenes en acogida de CII. Con la ayuda de CII, pudo solicitar el ingreso a la universidad, elaborar un currículum y aprender a administrar sus finanzas y ahorrar suficiente dinero para comprarse su propio coche. Quería que los medios de comunicación supieran que todo el mundo pasa por diferentes dificultades y que muchos de estos problemas mejorarían si las personas contaran con los sistemas de apoyo adecuados.

Anjelica, madre de dos niños que participan en nuestros programas de educación infantil, habló sobre los beneficios de la terapia y cómo se conectó con ella a través del enfoque de dos generaciones del CII. Quería que todos supieran que la terapia puede cambiar la vida de muchas familias si se eliminara el estigma que la rodea en nuestras comunidades.

Isaiah y Rodrigo, ambos participantes en el Proyecto Paternidad, compartieron emotivos testimonios sobre su crecimiento como figuras paternas en la vida de sus hijos. Isaiah se enorgulleció de contar al grupo que sus hijas gemelas son campeonas nacionales de animación deportiva. Además, quiere que los periodistas sepan que el sistema a menudo no favorece a los padres y que muchas familias, especialmente los padres, recibirían un mejor apoyo si los procesos de custodia y de los Servicios de Protección Infantil fueran más claros y accesibles.

Rodrigo se hizo eco de lo que mencionaron los demás padres: no se había dado cuenta de que la custodia parental y el intercambio de los hijos entre los padres, especialmente en la comisaría, era más habitual de lo que pensaba. A través de su propia experiencia en el Proyecto Paternidad, coincidió con Anjelica en que la terapia es una herramienta de sanación necesaria.

Acoger a este grupo de periodistas comprometidos e innovadores nos brindó una excelente oportunidad para mostrar nuestros servicios y el trabajo integral del personal de primera línea del CII. Esperamos que estos becarios del Centro de Periodismo de Salud de la USC aprovechen lo que aprendieron del CII y lo utilicen para informar sobre las comunidades que más necesitan inversiones.

 

Echa un vistazo también a: El nuevo campus Watts del CII en las noticias

El sábado 25 de junio, más de 500 invitados se unieron a nosotros para celebrar la gran inauguración del nuevo campus de Children's Institute en Watts.

El programa de ponencias incluyó discursos conmemorativos de la presidenta y directora ejecutiva del CII, Martine Singer; la supervisora del condado de Los Ángeles, Holly Mitchell; la presidenta del Comité de Construcción del CII en Watts, Bridget Gless Keller; la subjefa de la Policía de Los Ángeles, Emada Tingirides; el presidente del Grupo de Trabajo contra las Pandillas de Watts, Donny Joubert; la miembro de la junta directiva del CII, Gelila Assefa Puck, y el arquitecto de renombre mundial Frank Gehry.

Diseñado con mucho cariño por Frank Gehry, este compromiso permanente con Watts será el hogar de programas que enriquecerán y empoderarán a los niños y las familias de la comunidad de Watts. Entre la variedad de ofertas para niños y familias se incluyen socialización para niños pequeños, asesoramiento individual y grupal, actividades de desarrollo juvenil, talleres para padres, desarrollo de la fuerza laboral y sesiones del Proyecto Paternidad.

El CII, junto con sus socios comunitarios —Watts Gang Task Force, la Asociación para la Seguridad Comunitaria del Departamento de Policía de Los Ángeles, Watts Willowbrook Conservatory, East Side Riders Bike Club, Cedars-Sinai, Watts Leadership Institute, Sisters of Watts, Ted Watkins Memorial Park, Your Special Day y St. John’s Community Health— presentó el nuevo espacio con actividades y oportunidades de aprendizaje para toda la familia. Los food trucks gratuitos —All Flavor No Grease, Wings n Waffles, Compton Vegan y Coolhaus, los favoritos del sur de Los Ángeles— proporcionaron deliciosos refrigerios a los asistentes mientras disfrutaban de la música de Ricardo Lemvo y Makina Loca.

 

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El Grupo de Trabajo Watts Gang, formado hace casi 15 años para promover la paz en la comunidad, tendrá su primera oficina permanente en este edificio, junto con la Asociación para la Seguridad Comunitaria de la Policía de Los Ángeles (LAPD), un modelo reconocido a nivel nacional por su enfoque policial basado en las relaciones. «El nuevo campus de Watts es un hermoso símbolo del compromiso continuo del Children's Institute con nuestra ciudad y con este barrio en particular», afirmó Emada Tingirides, subjefa de la policía de Los Ángeles y miembro del consejo de administración del Children's Institute.

 

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A principios de este mes, celebramos a los donantes, socios comunitarios y artistas que hicieron posible nuestro nuevo campus en Watts. Es realmente inspirador ver a tantas personas de diferentes ámbitos de la vida, aportando sus dones únicos, ya sea comida o arte, conexiones o fondos, para hacer posible un espacio como este. El arte del nuevo campus de CII en Watts se seleccionó específicamente pensando en la comunidad de Watts y con la generosa ayuda de la directora del campus del Watts Towers Art Center, Rosie Lee Hooks, y el coordinador de educación, Rogelio Acevedo.

 

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Gracias a todos nuestros amigos de la comunidad, socios, funcionarios electos, empresas y vecinos, este será un lugar para el aprendizaje, la conexión y la sanación.

 

Estimada familia CII:

Comenzamos esta semana con gran pesar, mientras asimilamos los múltiples tiroteos masivos que se produjeron en todo el país durante el fin de semana, incluido uno en una iglesia cercana, en Laguna Woods. Cuarenta y cuatro personas han fallecido o resultado heridas en Buffalo, Houston, Milwaukee y Los Ángeles.

Por desgracia, la violencia armada no es algo ajeno a nuestra ciudad, pero quiero reconocer el terror particular que se ha infligido en Buffalo mediante un ataque premeditado por parte de un autoproclamado supremacista blanco con el propósito expreso de asesinar a personas negras, así como lo que los medios de comunicación denominan un «incidente de odio por motivos políticos» dirigido contra taiwaneses-estadounidenses en su lugar de culto en Laguna Woods. Si bien estos ataques causan un dolor inmediato a las víctimas y sus familias, también vuelven a traumatizar a las comunidades negras y asiáticas de todo el mundo, que están muy familiarizadas con ser blanco del odio racista, la violencia y la injusticia.

Si usted, sus vecinos, clientes o alumnos están experimentando este dolor, ira o miedo, considere estos recursos proporcionados por la Red Nacional de Estrés Traumático Infantil:

• Información importante
  • Impacto psicológico de la violencia masiva
  • Cómo afrontar la violencia masiva
• Para los padres
  • Hablar con los niños sobre los delitos de odio y el antisemitismo
  • Pautas para padres para ayudar a los jóvenes después de un acto de violencia masiva
  • Hablar con los niños sobre la violencia masiva
• Para los jóvenes
  • Para adolescentes: Cómo sobrellevar la violencia masiva(En español)
• Para profesionales
  • Ayudar a los padres/cuidadores a afrontar traumas colectivos
  • Abordar la raza y el trauma en el aula: un recurso para educadores
  • Pautas para los docentes para ayudar a los alumnos después de un acto de violencia masiva

Quiero que sepas que siempre estaremos a tu lado.

El Children's Institute, gracias a la pasión y el esfuerzo de nuestro personal altamente cualificado y compasivo, seguirá luchando contra el impacto traumático de las políticas racistas que han limitado las oportunidades en nuestras comunidades durante demasiado tiempo.

Juntos, abogaremos por una sociedad más equitativa y justa.

Con mis más sinceros saludos,

Martine Singer

Presidente y Consejero Delegado

Estimada familia CII:

¡Mayo es el Mes de la Herencia Asiático-Americana y de las Islas del Pacífico (AAPI)! Es un momento para honrar a las generaciones de asiáticos e isleños del Pacífico que han enriquecido la sociedad estadounidense y continúan rompiendo barreras para sus comunidades. El mes de mayo fue elegido en 1977 para conmemorar la inmigración del primer japonés a los Estados Unidos el 7 de mayo de 1843 y para celebrar el aniversario de la finalización del ferrocarril transcontinental el 10 de mayo de 1869. La mayoría de los trabajadores que colocaron esas vías eran inmigrantes chinos. Sin embargo, AAPI es un término amplio que abarca una rica diversidad de países, culturas, idiomas y religiones, cada uno con su propia historia distintiva de cómo llegaron a Estados Unidos.

En la década de 1960, una época crucial para la defensa de los derechos y el cambio social, se formó laAlianza Política Asiático-Americana(AAPA) en la Universidad de California en Berkeley con el fin de unir a las personas de ascendencia asiático-americana bajo este término genérico para formar coaliciones más cohesionadas e impulsar la acción política. La AAPA desempeñó un papel increíblemente influyente a la hora de animar a otros asiático-americanos a participar en el movimiento más amplio por los derechos civiles.

Hoy en día, los asiático-americanos y los habitantes de las islas del Pacífico siguen luchando para que sus comunidades sean visibles y respetadas, tanto social como políticamente. Todos hemos sido testigos de lo fácil que es que etnias enteras sean no solo menospreciadas, sino también puestas en peligro por el miedo y la retórica incendiaria, desde el internamiento de los japoneses durante la Segunda Guerra Mundial hasta los ataques contra los sijs tras el 11-S y, más recientemente, el aumento de la violencia contra los asiáticos durante la pandemia de COVID-19. Ahora más que nunca, el trabajo que hacemos es esencial para abordar el trauma actual, así como el trauma generacional derivado de las historias de guerra y colonización en las comunidades de inmigrantes y refugiados.

Además de ser el mes de la AAPI, mayo también es el Mes de la Salud Mental. Según laAlianza Nacional sobre Enfermedades Mentales, los asiático-americanos tienen la tasa más baja de búsqueda de ayuda para el bienestar emocional de todos los grupos raciales/étnicos. Esto se debe a las numerosas barreras sistémicas que impiden el acceso a la atención de la salud mental y a un tratamiento de calidad, así como al estigma y a la falta de una atención cultural o lingüísticamente relevante que aborde la salud mental de una manera más holística.

Agradezco a nuestro personal asiático-americano e isleño del Pacífico, que representa el 5 % del equipo CII, por el trabajo que realizan cada día. Su visibilidad y experiencia son fundamentales para que las comunidades reciban la atención de calidad que merecen y trabajen en pro de la equidad en materia de salud mental.

Con gratitud,

Martine Singer
Presidente y Consejero Delegado

Durante más de 100 años, Children’s Institute (CII) ha apoyado a niños y familias en la curación de experiencias traumáticas. Cada año, CII tiene un impacto positivo sobre las vidas de 30 000 niños y familias en Los Ángeles, donde décadas de inversión insuficiente y políticas racistas han generado pobreza y falta de oportunidades, desde Echo Park hasta Watts y Long Beach. Nuestro modelo de dos generaciones incluye educación temprana de alta calidad y programas para jóvenes, servicios de orientación, apoyos para la crianza de los hijos y defensa de la inversión comunitaria donde más se necesita. Pero aún queda mucho por hacer para que todos los niños tengan un acceso equitativo a las oportunidades, las familias tengan caminos hacia la prosperidad y las comunidades estén sanas y seguras.

Este mes de mayo, trabajemos juntos para hacer frente al estigma en torno a la salud mental, romper los ciclos generacionales de trauma y garantizar que los niños y las familias de Los Ángeles tengan acceso equitativo a una atención de salud mental de alta calidad y culturalmente competente.

Descargue los siguientes gráficos para compartirlos en sus canales de redes sociales.

Puede mezclarlos y combinarlos o compartirlos todos. Copie y pegue los subtítulos de la plantilla o escriba los suyos. Sea lo que sea que decida, ¡gracias por poner de su parte para acabar con el estigma de la atención de salud mental!

Etiquétenos en Twitter: @ChildrensInstLA, Instagram: @childrensinstitutela o Facebook: @ChildrensInstituteLA.

CONCIENCIACIÓN POR EL MES DE LA SALUD MENTAL

Subtítulos de la plantilla:

• ¿Sabía que mayo es el #MesdelaSaludMental? Acompáñeme a correr la voz para que podamos hacerle frente a los estigmas en torno a la salud mental, porque nadie debería tener que luchar solo. Juntos, podemos promover la curación y priorizar el bienestar. childrensinstitute.org
• ¡Mayo es el #MesdelaSaludMental! Trabajemos juntos para hacer frente a los estigmas en torno a la salud mental y romper el ciclo del trauma generacional. Más información: childrensinstitute.org

 

LLAMADOS A LA ACCIÓN: OBTENER AYUDA Y BRINDAR APOYO

Subtítulos de la plantilla:

• Mayo es el #MesdelaSaludMental, y yo apoyo el acceso equitativo a la atención de salud mental para niños y familias en nuestra comunidad de Los Ángeles. Sepa cómo puede ayudar: childrensinstitute.org/donate
• Mayo es el #MesdelaSaludMental y nadie debe luchar solo. Juntos, podemos romper el ciclo del trauma generacional dentro de nuestras comunidades. Si necesita ayuda, póngase en contacto con childrensinstitute.org/contact
• ¿Sabía que las organizaciones pediátricas declararon una emergencia nacional en la salud mental de los jóvenes debido a la pandemia y las continuas injusticias estructurales? Mayo es el #MesdelaSaludMental y yo apoyo el acceso equitativo a la atención de salud mental para los niños de nuestra comunidad de Los Ángeles. childrensinstitute.org

 

INFORMACIÓN SOBRE EL TRAUMA

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• Mayo es el #MesdelaSaludMental y nadie debería tener que luchar solo. Tómese un tiempo para evaluarse a sí mismo e identificar las diversas formas en que el estrés y el trauma pueden afectar nuestras mentes y cuerpos. Cuando esté listo, busque ayuda: childrensinstitute.org/contact
• Mayo es el #MesdelaSaludMental y es importante identificar las muchas causas del trauma, incluyendo la violencia, la discriminación y la pobreza. Juntos podemos marcar la diferencia: childrensinstitute.org/donate

 

CONSEJOS SOBRE CÓMO LIDIAR CON LOS SÍNTOMAS DEL TRAUMA

Subtítulos de la plantilla:

• Mayo es el #MesdelaSaludMental y nadie debería tener que luchar solo. Eche un vistazo a estos consejos acerca de cómo lidiar con los síntomas del trauma. Si está buscando apoyo, comuníquese con: childrensinstitute.org/contact

 

SEÑALES DE QUE PODRÍA NO ESTAR BIEN (¡Y ESTÁ BIEN DECIR QUE NO ESTÁ BIEN!)

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• Mayo es el #MesdelaSaludMental, tómese un tiempo para evaluarse a sí mismo e identificar las diversas formas en que el estrés y el trauma pueden afectar nuestras mentes y cuerpos. Cuando esté listo, busque ayuda: childrensinstitute.org/contact

Durante más de 100 años, Children's Institute (CII) ha ayudado a niños y familias a recuperarse de experiencias traumáticas. Cada año, CII influye en la vida de 30 000 niños y familias de Los Ángeles, donde décadas de inversión insuficiente y políticas racistas han provocado pobreza y falta de oportunidades, desde Echo Park hasta Watts y Long Beach. Nuestro modelo de dos generaciones incluye programas de educación temprana y para jóvenes de alta calidad, servicios de asesoramiento, apoyo a los padres y defensa de la inversión comunitaria donde más se necesita. Pero aún queda mucho por hacer para que todos los niños tengan acceso equitativo a las oportunidades, las familias tengan vías para alcanzar la prosperidad y las comunidades sean saludables y seguras.

Este mes de mayo, trabajemos juntos para desafiar el estigma que rodea a la salud mental, romper los ciclos generacionales de trauma y garantizar que los niños y las familias de Los Ángeles tengan acceso equitativo a una atención de salud mental de alta calidad y culturalmente competente.

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Puedes mezclarlas y combinarlas o compartirlas todas. Copia y pega los pies de foto de la plantilla o escribe los tuyos propios. Sea cual sea tu decisión, ¡gracias por contribuir a desestigmatizar la atención a la salud mental!

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MES DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE LA SALUD MENTAL

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• Mayo es #MesDeLaSaludMental! Trabajemos juntos para desafiar los estigmas en torno a la salud mental y romper el ciclo del trauma generacional. Más información: childrensinstitute.org

 

Llamadas a la acción: OBTENER AYUDA Y BRINDAR APOYO

Leyendas de las plantillas:

• Mayo es el #MesDeLaSaludMental, y yo apoyo el acceso equitativo a la atención de salud mental para los niños y las familias de nuestra comunidad de Los Ángeles. Descubra cómo puede ayudar: childrensinstitute.org/donate
• Mayo es el #MesDeLaSaludMental y nadie debería luchar solo. Juntos, podemos romper el ciclo del trauma generacional dentro de nuestras comunidades. Si necesitas apoyo, ponte en contacto con nosotros en childrensinstitute.org/contact.
• ¿Sabías que las organizaciones pediátricas han declarado una emergencia nacional en materia de salud mental juvenil debido a la pandemia y a las injusticias estructurales existentes? Mayo es el #MentalHealthMonth y yo apoyo el acceso equitativo a la atención de salud mental para los niños de nuestra comunidad de Los Ángeles. childrensinstitute.org

 

INFORMACIÓN SOBRE EL TRAUMA

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• Mayo es #MesDeLaSaludMental y nadie debería tener que luchar solo. Tómate un tiempo para reflexionar y reconocer las diferentes formas en que el estrés y el trauma pueden afectar nuestra mente y nuestro cuerpo. Cuando estés listo, busca ayuda: childrensinstitute.org/contact
• Mayo es #MesDeLaSaludMental y es importante reconocer las numerosas causas del trauma, entre ellas la violencia, la discriminación y la pobreza. Juntos podemos marcar la diferencia: childrensinstitute.org/donate

 

CONSEJOS PARA AFRONTAR LOS SÍNTOMAS DEL TRAUMA

Leyendas de las plantillas:

• Mayo es #MesDeLaSaludMental y nadie debería tener que luchar solo. Echa un vistazo a estos consejos sobre cómo lidiar con los síntomas del trauma. Si buscas apoyo, ponte en contacto con: childrensinstitute.org/contact

 

SEÑALES DE QUE PUEDES NO ESTAR BIEN (¡Y NO PASA NADA POR NO ESTAR BIEN!)

Leyendas de las plantillas:

• Mayo es #MesDeLaSaludMental, tómate un tiempo para reflexionar y reconocer las diferentes formas en que el estrés y el trauma pueden afectar nuestra mente y nuestro cuerpo. Cuando estés listo, busca ayuda: childrensinstitute.org/contact

Estimada familia CII:

Hoy es el Día Internacional de la Mujer, una oportunidad para celebrar las contribuciones sociales, económicas, culturales y políticas que las mujeres hacen a la sociedad. También es un llamado a la acción para que personas de todo el mundo defiendan la igualdad de las mujeres. El tema de este año es #BreaktheBias (Rompe los prejuicios), que imagina un mundo libre de prejuicios, estereotipos y discriminación contra las mujeres.

Qué gran tema para CII, que se creó en 1906, antes de que las mujeres tuvieran derecho al voto. Nuestra fundadora, Minnie Barton, quería proporcionar refugio a las mujeres que habían sido menospreciadas por una sociedad que despreciaba a las madres solteras, las divorciadas, las trabajadoras sexuales y las exreclusas. El trabajo de Minnie fue financiado por grupos de mujeres que sabían que dependía de ellas cuidar de aquellas personas consideradas indignas del apoyo social.

Los grupos de apoyo de CII, cuyos miembros son todas mujeres, siguen desempeñando un papel muy importante. Estos tres grupos leales y de larga trayectoria —Colleagues, Les Amies y The C.H.I.P.S— están formados por 250 miembros que recaudan fondos muy significativos y realizan labores de voluntariado en nombre de nuestros niños. Además, las mujeres constituyen el 52 % de la Junta Directiva de CII, y dos tercios de ellas son mujeres de color. Las mujeres también representan el 88 % de nuestro personal, de las cuales el 92 % son mujeres de color.

En 2022, es innegable que los prejuicios y la discriminación siguen influyendo en las limitadas oportunidades disponibles para las mujeres y los grupos minoritarios. Según McKinsey, «las mujeres representan el 39 % del empleo mundial, pero suponen el 54 % de las pérdidas totales de empleo [debido a la pandemia]». Las mujeres inmigrantes en Estados Unidos se vieron especialmente afectadas durante la pandemia, según el informe State of Immigrants in Los Angeles 2021 de la USC.

Las mujeres siguen siendo, de manera desproporcionada, las principales cuidadoras de los niños y los ancianos en sus familias, lo que compromete su capacidad para trabajar fuera del hogar. Como resultado, el subempleo entre las mujeres a menudo conduce a ingresos más bajos, tasas de pobreza más altas y una dependencia de la asistencia gubernamental.

En general, las mujeres ganan 80 centavos por cada dólar que ganan sus homólogos masculinos. Sin embargo, la brecha salarial es aún mayor para las minorías raciales, étnicas y de género, ya que las mujeres negras ganan 64 centavos, las mujeres trans ganan 60 centavos y las mujeres hispanas ganan solo 57 centavos por cada dólar que ganan sus homólogos masculinos blancos no hispanos.

¿La buena noticia? Tú.

Los seguidores de nuestra organización continúan honrando el legado de Minnie Barton y su empatía por las mujeres marginadas por la sociedad. Nuestros programas ofrecen educación temprana de alta calidad para niños desde el nacimiento hasta los 5 años; asesoramiento para el trauma intergeneracional causado por la pobreza, los prejuicios y la violencia; y vías hacia la estabilidad económica a través de apoyo material y recursos de empleo.

Juntos, continuaremos defendiendo a las mujeres y sus familias.

Con gratitud,

Martine Singer
Presidente y Consejero Delegado

Estimada familia CII:

En CII, nuestros programas han sido diseñados para abordar los efectos a largo plazo del trauma intergeneracional derivado de la pobreza, los prejuicios y la violencia aquí en Los Ángeles.

Los niños de Ucrania han vivido bajo la amenaza de la guerra durante más de ocho años, la mayor parte de sus vidas, mientras que sus padres vivieron la lucha por la independencia de este joven país. En este momento, los niños se encuentran atrapados en medio del conflicto armado; muchos han sido separados de sus padres y cuidadores; las infraestructuras dañadas amenazan el acceso a los alimentos, el agua y el refugio; y las actividades que antes les proporcionaban consuelo y estabilidad, como el aprendizaje y el juego, se han interrumpido.

A través de nuestro trabajo, sabemos que tales adversidades sin apoyo pueden afectar profundamente la capacidad de un niño para desarrollar todo su potencial.

Es razonable sentirnos abrumados al ver toda esta injusticia, tanto en el mundo como en nuestro país y en nuestra propia calle. Pero si hay algo que podemos aprender de estas experiencias colectivas, es que estamos ineludiblemente conectados. El destino de todos nuestros hijos depende de nuestras decisiones diarias de defender lo que es correcto y ayudar en lugar de perjudicar.

Aquí hay algunas cosas que podemos hacer juntos para marcar la diferencia:

• La comprensión conduce a la empatía: lee, escucha y mira las historias de familias que han sufrido el desplazamiento.
• Habla con tus seres queridos y reflexiona sobre ti mismo: aprende a hablar con tus hijos sobre la guerra y descubre formas de afrontar los momentos difíciles.
• Dona cuando puedas: Organizaciones como World Central Kitchen e International Rescue Committee están sobre el terreno proporcionando comida y refugio a las familias ucranianas que huyen de la zona de guerra.

Recuerda que ningún acto de bondad, ni siquiera hacia ti mismo, es demasiado pequeño como para influir en el panorama general.

En comunidad,

Martine Singer