Guía de recursos para inmigrantes del Instituto Infantil

El Children's Institute se compromete a garantizar que toda nuestra comunidad, independientemente de su situación migratoria, tenga acceso a los recursos esenciales, la orientación, la seguridad y el apoyo que necesita en estos tiempos difíciles. En momentos de miedo e incertidumbre, nos mantenemos firmes junto a nuestros niños, familias y vecinos inmigrantes, y nuestro compromiso con ellos sigue siendo inquebrantable.

Seguiremos prestando servicios de salud mental, programas para la primera infancia y apoyo en materia de orientación sanitaria a todas las personas que lo necesiten. Además, compartiremos actualizaciones, recursos y anuncios oportunos en nuestro sitio web y otras plataformas para apoyar a las familias inmigrantes que participan en nuestros programas. Asegúrese de consultar las actualizaciones con regularidad.

Haga clic en los enlaces siguientes para obtener recursos e información.

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Conozca sus derechos:

Asistencia jurídica:

Salud mental:

Recursos adicionales:

En primer plano: Primera infancia

Cada mes destacaremos uno de nuestros programas y, en marzo, nos centramos en la primera infancia. Queremos reconocer no solo nuestros programas para la primera infancia, desde Head Start y Early Head Start hasta nuestros servicios a domicilio, sino también a nuestro increíble personal, que cambia la vida de cada niño día tras día.

A continuación, presentamos algunos aspectos destacados del trabajo que realizamos para los más pequeños:

Para obtener más información e inscribirse en nuestros programas y servicios para la primera infancia, visite nuestro sitio web aquí: Primera infancia: de 0 a 5 años.

 

Martine habla en los premios sin ánimo de lucro de LA Business Journal

El 20 de marzo de 2025, el Los Angeles Business Journal celebró su entrega anual de premios Nonprofit & Corporate Citizenship Awards en el hotel Biltmore, en el centro de Los Ángeles, para reconocer las contribuciones destacadas de organizaciones sin ánimo de lucro y empresas ciudadanas de nuestra comunidad. ​

Nos entusiasmó mucho contar con Martine Singer, nuestra presidenta y directora ejecutiva, como ponente destacada en la sesión «Gestión y recaudación de fondos en tiempos de cambio», en la que compartió sus ideas sobre cómo lidiar con las complejidades del liderazgo sin ánimo de lucro en tiempos difíciles. Sus ideas fueron reveladoras y el diálogo entre los ponentes fue reflexivo y atractivo.

Eventos como estos ponen de relieve la importancia de la colaboración y el intercambio de conocimientos para fortalecer nuestras comunidades. Además de líderes de organizaciones sin ánimo de lucro como Martine, también participaron en el escenario varios ejecutivos de empresas como Amazon, Los Angeles Chargers, City National Bank y muchas otras.

Felicitaciones a Martine y a todos los líderes comprometidos que están impulsando un cambio positivo.

¡Qué placer fue conocer y compartir escenario con: GEOVANNY RAGSDALE, MIB, CFRE, Bee Rarewala, Molly Ann Woods, CFRE, David Ambroz, Heather Birdsall, Milton Dellossier, Nakeya T. Fields, LCSW, Michael Flood, Marcia Mayeda, CAWA, Lauren Plichta!

Charla informal con la junta directiva: Megan Smith

Gracias por visitarnos hoy, Megan, y gracias por unirte a nuestro consejo de administración. Estamos encantados de tenerte aquí y deseando que nuestras comunidades te conozcan mejor. Para empezar, ¿podrías contarnos algo sobre ti, destacando los hitos clave a lo largo de tu vida, tanto personal como profesional, que te han convertido en quien eres hoy?

Nací y crecí en Grand Rapids, Michigan, la segunda ciudad más grande del estado. Sin embargo, en comparación con Los Ángeles, parece más bien una ciudad pequeña. Soy la menor de cuatro hermanas y crecí en Michigan, pero me mudé cuando tenía 18 años para estudiar Historia y Políticas Públicas en la Universidad de Duke, en Carolina del Norte.

Después de graduarme, me mudé a Nueva York para estudiar Derecho. Diría que mudarme a Nueva York fue uno de mis primeros hitos importantes. Vivir allí cambió radicalmente la percepción que tenía de mí mismo en el mundo. En Michigan, crecí en una comunidad homogénea. Era un lugar maravilloso para crecer porque era muy seguro: todos mis amigos, sus padres e incluso nuestros abuelos se conocían entre sí. Éramos la cuarta generación en nuestra iglesia y en la comunidad en la que crecí. Del mismo modo, Duke también estaba situada en una ciudad pequeña.

En Nueva York, estuve expuesta a muchas personas diferentes de todo el mundo, interactuando con ellas día a día en un mar de ocho millones de personas. Siendo extrovertida, me encantaba estar rodeada de gente, pero también me encantaba el anonimato de vivir en una gran ciudad. Rompe el egocentrismo que acompaña a los adolescentes y a los jóvenes de veintipocos años. También me abrió los ojos a mis privilegios de una manera que no había comprendido del todo. En Nueva York hay un gran nivel de igualdad. No importa si vives en un ático o en una caja de cartón, todos pisáis la misma basura y tomáis el mismo metro. A mí me ayudó a crecer, al conocer e interactuar con personas muy diferentes a mí, algo a lo que no había estado expuesta al crecer en Michigan.

Después de Nueva York, me mudé a Nashville, Tennessee, para trabajar como asistente judicial federal, lo cual fue una gran oportunidad profesional. Al mismo tiempo, sentí como si volviera a Michigan. Nashville era una ciudad segregada en términos de clase y privilegios, y rápidamente decidí que no era el lugar donde quería criar a mis hijos. Tenía muchas ganas de criar a mi futura familia en un lugar donde estuvieran expuestos a diferentes ideas y diferentes personas, y quería ejercer mi profesión en un lugar donde pudiera crecer como persona, y así es como acabé en Los Ángeles en 2015.

¿Qué aspecto de nuestra estrella polar te llama especialmente la atención y por qué? (Estrella polar = creemos en el enorme potencial de todos los niños y familias para alcanzar el éxito educativo y el bienestar emocional, lo que abre el camino hacia la movilidad económica y la salud para toda la vida).

Hay dos cosas que me llaman la atención:

  • El enfoque del Children's Institute en la seguridad. Soy padre de un niño de tres años, por lo que crear un entorno seguro es muy importante para mí, para que él pueda ser quien quiera ser sin dejar de estar protegido.
  • El énfasis en crear oportunidades. Es espectacular ver cómo un niño se desarrolla y crece hasta alcanzar su propia personalidad. Lo que busco es la oportunidad de que los niños se expongan a cosas nuevas y descubran sus pasiones, al tiempo que cultivan los talentos con los que han nacido.

Lo que he aprendido es que esas cosas son muy difíciles de hacer, independientemente de dónde vivas, y lo digo desde una posición privilegiada. No todas las familias tienen esos privilegios, y lo que hace especial al Children's Institute's North Star es que está pensado para lograr ambas cosas. El Children's Institute ofrece a los niños, a los padres y a las familias un lugar seguro donde se les anima a descubrir cosas nuevas y a cultivar esos talentos y objetivos dentro de una comunidad segura. Son cosas que, sin el Children's Institute, quizá no serían posibles.

Tienes un precioso hijo de 3 años. ¿Qué aspecto de la maternidad te inspira a contribuir a tu comunidad?

Una de las cosas que más me sorprendió de ser madre es cómo los padres se apoyan entre sí. Te conviertes en «miembro del club». Una vez que te conviertes en padre, las personas se vuelven mucho más compasivas y hay un nivel diferente de comprensión hacia los demás seres humanos, incluidos los hijos de otras personas que lloran en el avión o la madre que necesita ir al baño, pero necesita que alguien cuide a su hijo en el parque mientras busca el baño más cercano.

Suena a cliché, pero realmente se necesita un pueblo para criar a un niño. Lo que me inspira del Children's Institute es que es la encarnación del cliché del pueblo. El Children's Institute dice: «Aquí está nuestro pueblo, ven a conocernos al 10200 de Success Ave y te ayudaremos a satisfacer tus necesidades».

¿Qué le deseas a todas las familias con niños pequeños en Los Ángeles?

Mi deseo para todos los niños de Los Ángeles es que tengan un lugar seguro donde crecer y descubrir quiénes son. Eso es lo que distingue a los adultos que son miembros exitosos de su comunidad: personas que se conocen a sí mismas y se sienten cómodas consigo mismas.

Esto comienza en la infancia, pero se convierte en una adultez exitosa.

Su bufete de abogados, O'Melveny, ha prestado generosamente servicios jurídicos pro bono al Children's Institute durante décadas. ¿Es importante para usted que su empresa apoye la labor de muchas organizaciones sin ánimo de lucro que merecen la pena?

Para mí es muy importante que O'Melveny preste servicios pro bono y que esté comprometido con el servicio. Estoy muy orgulloso de trabajar en O'Melveny, donde soy socio desde hace unos años y llevo trabajando un total de 15.

O'Melveny se toma muy en serio su compromiso con el servicio a la comunidad. No solo ofrece asistencia jurídica gratuita, sino que también anima a su personal a formar parte de las comunidades en las que trabajan y viven.

Como uno de los bufetes de abogados más antiguos de Los Ángeles y trabajando con más de 200 organizaciones sin ánimo de lucro, también dedicamos una gran cantidad de tiempo, dinero y recursos a prestar servicios pro bono y a participar en servicios comunitarios para hacer de Los Ángeles un lugar mejor para vivir.

¿Hay algo más que le gustaría compartir con nosotros?

Estoy muy agradecido de formar parte del Children's Institute. Mi intención aquí es comprometerme plenamente con mi función como miembro de la junta directiva, pero también quiero involucrar a mi familia en esta organización. Quiero que mi hijo pequeño participe en el Children's Institute como niño de Los Ángeles y se beneficie de la seguridad y la comunidad que ofrece este lugar, desde Watts y Echo Park hasta el resto de Los Ángeles.

Las 10 conclusiones principales sobre la primera infancia extraídas de SXSW EDU

La semana pasada, tuve la oportunidad de vivir la experiencia SXSW EDU desde ambos lados del escenario: como ponente y como asistente. Al sumergirme en numerosas sesiones y mesas redondas, todas ellas centradas en el futuro de la educación, me sentí inspirado y, sinceramente, impresionado. El calibre de los ponentes y la profundidad de los debates confirmaron lo importante que es la educación para dar forma al futuro.

La inteligencia artificial (IA) dominó la conversación en casi todas las categorías (casi la mitad de las sesiones ofrecidas trataron sobre IA y/o tecnología educativa). En ocasiones, parecía más una feria CES que una conferencia sobre educación. Sin embargo, algo que destacó fue la nueva perspectiva sobre la educación infantil, un tema que, incluso en este ámbito, se entrelazó con los debates sobre la IA. Una de las sesiones incluso exploró «La IA en la educación infantil», lo que, en mi opinión, refleja la rápida introducción y proliferación de la IA y la tecnología en general.

Un momento destacado se produjo durante una mesa redonda dirigida por Michelle Kang, directora ejecutiva de la NAEYC ( Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños). La sesión suscitó un apasionado debate sobre la situación actual y futura de la educación infantil. A partir de esas conversaciones, estas son mis diez conclusiones principales de SXSW EDU, concretamente en lo que se refiere a la primera infancia (desde el nacimiento hasta los cinco años):

1. La educación infantil está ganando terreno.

Durante años, la educación infantil ha quedado relegada a un segundo plano («casi inexistente», como señalaron otros asistentes) en SXSW EDU, pero este año se ha producido un cambio. Su creciente presencia en la conferencia refleja un mayor reconocimiento de la importancia de este campo, quizá como reconocimiento de que los primeros cinco años de vida son los más críticos en el desarrollo de un niño.

2. «Se necesita un pueblo»

La frase «se necesita un pueblo para criar a un niño» sigue siendo tan relevante como siempre. La educación va más allá del aula: cada interacción que tiene un niño, ya sea con un médico, un familiar, un líder religioso o un miembro de la comunidad, desempeña un papel en su desarrollo y crecimiento. Esta perspectiva refuerza la idea de que el aprendizaje no se detiene cuando termina la escuela. Es un proceso continuo moldeado por muchas personas y experiencias diferentes.

3. La educación infantil es una cuestión nacional, no partidista.

Michelle Kang hizo hincapié en que la educación infantil debe considerarse una parte integral de todo el sistema educativo, y no una entidad separada. Es necesario un movimiento nacional que desafíe las ideas anticuadas para garantizar que se dé prioridad al aprendizaje temprano (en las políticas educativas, los informes, la financiación, etc.) y que no haya margen para politizar la cuestión.

4. Los educadores de la primera infancia merecen mejores salarios y más respeto.

Los educadores que trabajan con niños de 0 a 5 años suelen estar infravalorados y, con frecuencia, se les confunde con niñeras en lugar de profesionales cualificados. Esta percepción contribuye a los bajos salarios y a la escasez de mano de obra. Abordar esta cuestión no es solo una cuestión de equidad, sino también de mejorar los resultados de los alumnos.

5. La educación temprana como estrategia contra la pobreza

Invertir en la educación infantil es una de las estrategias más eficaces a largo plazo para combatir la pobreza. Las investigaciones demuestran que una base sólida en los primeros años de vida puede reducir significativamente la probabilidad de desempleo, encarcelamiento y problemas de salud en el futuro (por nombrar solo algunos ejemplos).

6. El dilema de la financiación: las STEM en la educación temprana

Invertir en educación STEM en la enseñanza secundaria genera un retorno inmediato de la inversión, lo que la hace atractiva para los financiadores. Sin embargo, las investigaciones sugieren que introducir conceptos básicos de STEM en una etapa temprana de la vida de los niños (incluso durante la etapa preescolar) desempeña un papel crucial en el éxito académico futuro. A pesar de estos datos, la educación STEM temprana sigue estando muy infrafinanciada.

7. El poder de la narración en la defensa de causas

Una de las formas más eficaces de impulsar el cambio en la educación temprana es amplificar y compartir historias de éxito. Todos los problemas de la comunidad pueden, de alguna manera, remontarse a la educación infantil, por lo que es una cuestión relevante para todos. Comunicar estas conexiones es esencial para obtener el apoyo y la inversión del público.

8. La salud mental debe ser una prioridad.

Aunque cada vez hay más conciencia sobre la importancia de la salud mental en la educación infantil, los recursos siguen siendo escasos, especialmente en las zonas rurales. Además, algunos profesionales de la salud mental dudan en trabajar en entornos de educación infantil debido a cuestiones de responsabilidad civil, por lo que es importante abordar estas deficiencias (al tiempo que se desestigmatiza la salud mental y el aprendizaje socioemocional) para apoyar el bienestar emocional de nuestros alumnos más jóvenes. En Children's Institute lo entendemos, por lo que invertimos en apoyo a la salud mental para todos nuestros programas de educación infantil, tanto en el aula como para la familia.

9. Acortar la distancia entre los responsables políticos y los educadores

Una frustración recurrente entre los asistentes fue la desconexión entre los educadores en las aulas y los responsables políticos y administradores. Los profesores sobre el terreno a menudo se sienten ignorados cuando se elaboran políticas sin tener en cuenta la realidad de su experiencia diaria. Garantizar que los educadores tengan voz y voto es fundamental para crear un diálogo significativo. Aquí, en California, el 18 de marzo se celebrará en Sacramento el Head Start Advocacy Day, donde todas las partes tendrán la oportunidad de compartir sus puntos de vista.

10. ¿La IA en la educación infantil?

La idea de integrar la IA en la educación infantil es recibida con entusiasmo y escepticismo a partes iguales. Si bien la IA tiene el potencial de personalizar las experiencias de aprendizaje, especialmente para los alumnos con neurodiversidad y los que aprenden idiomas, su implementación debe guiarse por la ética. Es imprescindible establecer un marco para el uso responsable de la IA en la educación infantil a medida que la tecnología sigue evolucionando.

SXSW EDU 2024 dejó una cosa clara: la educación infantil es fundamental para ofrecer el mejor comienzo para el éxito futuro. Con una mayor conciencia de su impacto, el campo parece estar cobrando impulso, pero siguen existiendo retos importantes. Abordar cuestiones como la financiación, la remuneración, la salud mental y la armonización de las políticas requerirá una labor continua de promoción, inversión e innovación. Si la conferencia de este año sirve de indicio, se trata de un debate que no podemos ignorar. Para obtener más información sobre nuestro enfoque de la educación infantil, visite www.childrensinstitute.org/early-childhood/.

 

Construyendo esperanza en la comunidad a través de los trabajadores comunitarios de salud

Cómo las trabajadoras de salud pública comunitaria del Children's Institute, Emiliana Gallardo y Alejandra González-Rivas, marcaron la diferencia para Laura Sandoval.

En un momento de desesperación, Laura Sandoval se encontró viviendo en su coche con sus tres nietos tras ser desahuciada de su casa. Pero gracias a la intervención de dos compasivas trabajadoras sanitarias comunitarias, Emiliana Gallardo y Alejandra González-Rivas, su historia dio un giro positivo.

Laura se enteró por primera vez de la existencia del Equipo Comunitario de Salud Pública (CPHT) cuando uno de sus miembros llamó a su puerta durante una campaña de divulgación. A pesar de sus abrumadoras circunstancias, encontró esperanza en su oferta de ayuda. Recuerda cómo se derrumbó durante su primera interacción con el equipo, liberando emociones que había reprimido durante demasiado tiempo. Esta liberación emocional marcó el comienzo de su camino hacia la estabilidad y la curación.

Abordar tanto las necesidades inmediatas como los retos a largo plazo.

El CPHT proporcionó a Laura un apoyo fundamental, poniéndola en contacto con los recursos que necesitaba desesperadamente. La ayudaron a conseguir ayuda económica para el alquiler y los depósitos, evitando que se hundiera aún más en la indigencia. También le organizaron sesiones de terapia, ofreciéndole alivio emocional y apoyo psicológico durante un momento extremadamente difícil. Para Laura, esta ayuda transformó su vida. Su historia es un ejemplo de resiliencia y del impacto que puede tener una atención reflexiva y centrada en la comunidad. Emiliana y Alejandra no solo le proporcionaron ayuda práctica, sino también apoyo emocional, tratando a Laura y a su familia con dignidad y respeto. «Fueron como mis ángeles de la guarda», dijo Laura, reflexionando sobre su oportuna intervención.

A través de derivaciones a diversas organizaciones, Laura obtuvo acceso a muebles, artículos domésticos esenciales como un microondas y aire acondicionado, y atención continua a través del programa Enhanced Care Management (ECM). Estos recursos le permitieron crear un entorno estable y acogedor para sus nietos. Su trayectoria subraya la importancia de programas como CPHT para cerrar las brechas que existen en las comunidades desfavorecidas. Al abordar tanto las necesidades inmediatas como los retos a largo plazo, Emiliana y Alejandra permitieron a Laura seguir adelante con confianza. Hoy, Laura está instalada en su nuevo hogar y expresa su profunda gratitud por el apoyo incondicional del equipo.

La historia de Laura es un testimonio del poder de las iniciativas de salud comunitaria y de las personas que se dedican a generar cambios positivos. Los esfuerzos de Emiliana y Alejandra no solo transformaron una vida, sino que también sirvieron de ejemplo de lo que se puede lograr con una atención compasiva.

Entrevista realizada por: James K Miller Jr., Departamento de Salud Pública.

 

Construyendo Esperanza en la Comunidad

En un momento de desesperación, Laura Sandoval vivía en su automóvil con sus tres nietos tras ser desalojada de su hogar. Sin embargo, gracias a la intervención de dos trabajadoras comunitarias de salud compasivas, Emiliana Gallardo y Alejandra Gonzalez-Rivas, su historia dio un giro hacia algo mejor.

Laura conoció al Equipo Comunitario de Salud Pública (CPHT, por sus siglas en inglés) cuando una integrante del equipo tocó a su puerta durante labores de alcance comunitario. A pesar de sus circunstancias abrumadoras, encontró esperanza en su oferta de ayuda. Recuerda cómo rompió en llanto durante su primera interacción con el equipo, liberando emociones que había reprimido durante mucho tiempo. Este momento marcó el comienzo de su camino hacia la estabilidad y la recuperación.

El CPHT brindó a Laura el apoyo crítico que necesitaba desesperadamente. La ayudaron a obtener asistencia financiera para el alquiler y los depósitos, evitando que cayera aún más en la falta de vivienda. También organizaron sesiones de terapia que le ofrecieron alivio emocional y apoyo para su salud mental en un momento extremadamente difícil. Para Laura, esta ayuda transformó su vida.

Su historia es de resiliencia y del impacto del cuidado comunitario centrado en las personas. Emiliana y Alejandra no solo ofrecieron ayuda práctica, sino también apoyo emocional, tratando a Laura y su familia con dignidad y respeto. «Fueron como mis ángeles guardianes», dijo Laura al reflexionar sobre su oportuna intervención.

A través de referencias a varias organizaciones, Laura accedió a muebles, artículos esenciales para el hogar como un microondas y aire acondicionado, y manejo de cuidado continuo a través del programa ECM (Enhanced Care Management). Estos recursos le permitieron crear un entorno estable y acogedor para sus nietos.

Su historia destaca la importancia de programas como CPHT para cerrar brechas en comunidades desatendidas. Al abordar tanto las necesidades inmediatas como los desafíos a largo plazo, Emiliana y Alejandra ayudaron a Laura a avanzar con confianza. Hoy, Laura está establecida en su nuevo hogar y expresa una profunda gratitud por el apoyo constante del equipo.

La historia de Laura es un testimonio del poder de las iniciativas de salud comunitaria y de las personas que se dedican a crear un cambio positivo. Los esfuerzos de Emiliana y Alejandra no solo transformaron una vida, sino que también establecieron un ejemplo de lo que puede lograr el cuidado compasivo.

James K. Miller Jr., Departamento de Salud Pública

Una nota de agradecimiento de Martine: sexta gala anual Cape & Gown

Gracias a la generosidad de los donantes del Children's Institute, anoche recaudamos más de 820 000 dólarespara nuestros niños, familias y comunidades.

Sin embargo, más allá del valor monetario, estas donaciones representan la esperanza, el amor y el compromiso que compartimos con los 30 000 niños y familias de Los Ángeles a los que CII presta servicio cada año. Sus contribuciones crean oportunidades, comunidades prósperas y un futuro saludable para las generaciones venideras.

En la gala de anoche, honramos a cuatro campeones increíbles:

  • TIM DISNEY, presentado por el presidente de CalArts, Ravi Rajan, recibió el premio Children's Champion Award por sus décadas de incansable defensa de los niños y las familias.
  • ERIN WESTERMAN, presentada por la actriz, cantante y productora Naomi Scott, recibió el premio Children's Champion Award por su apoyo a los programas de mentoría para jóvenes y a la salud y el bienestar de las madres embarazadas y con hijos.
  • El subjefe EMADA TINGIRIDES y PHILLIP TINGIRIDES, presentados por la fideicomisaria del CII, Gena Brooks, recibieron el premio Community Champion Award por su enfoque innovador de la policía comunitaria.

El maestro de ceremonias y actor/comediante Lil Rel Howery aportó su característico humor a la velada. Nos inspiró Tondalia Chandler, quien destacó la importancia fundamental de los servicios de CII para su familia; puede leer su historiaaquí. Además, aquí hay dos videos conmovedores que se compartieron anoche:Proyecto PaternidadyBienestar emocional.

La velada comenzó con una actuación del conjunto CalArts, Sirena, y contó con una subasta en directo presentada por el locutor ganador de un Emmy Liam Mayclem. Para ver un resumen del evento, echa un vistazo a nuestra publicación en las redes sociales aquí.

En nombre de todos los miembros del Children's Institute, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todos los que patrocinaron, apoyaron y participaron en nuestra gala. Su generosidad marca una verdadera diferencia en las vidas de los niños y las familias a los que atendemos y en las comunidades de Los Ángeles.

Con profunda gratitud,

Martine Singer

 

Gracias a nuestros patrocinadores de la gala:
Dragonfly Therapeutics, Inc., Bill y Maura Haney, Johnny Carson Foundation, Susan Disney Lord, Roy P. Disney y Abigail Disney, O’Melveny & Meyers, Lauren y Chuck Diamond, Megan Smith y Garrett Doherty, Cindy y Alan Horn, Andrea y Glenn Sonnenberg, Bel Air Investment Advisors, Burnham Benefits, Cal Arts, Gallagher, HUB International, KPMG, Les Amies, Lionsgate, PwC, UnitedHealthcare, Warner Bros. Television, Wells Fargo, Steven Gomez, Dra. Jenny Williams y Joan Henehan, Sally y Paul R. Kanin, Dra. Jennifer Linehan Kutrieh y Tarek Kutrieh, Jamie Alter Lynton y Michael Lynton, Carole y Barry Patmore y familia, Gelila Assefa Puck, Fundación R&S Kayne, Jessica Harper y Tom Rothman, Maria Seferian, Slusser Ranch Vineyards, The Walt Disney Company, The W. M. Keck Foundation, Bills & Stoll, LLP, Bocarsly Emden Cowan Esmail & Arndt LLP, Bogaard Group International, John y Louise Bryson, Canterbury Consulting, Cedars-Sinai, City National Bank, Creative Artists Agency, Stella Hall y Jim Fordyce, Beth y Sunil Gunderia, Monica Wyatt y Mark Horowitz, Kingdom Story Company, la familia Provost, Salesforce, Shamrock Capital Advisors, Moira y Rajath Shourie, Susan Steinhauser, David y Paula Agnew, Amazon Studios, Angeleno Group, Philippe Browning, Katherine y Bill Burford, Camino Nuevo Charter Academy y Pueblo Nuevo Education and Development Group, Beth Grant y Michael Chieffo, DSH // architecture y Chava Danielson y Eric Haas, la familia Drake, Cliff Einstein, GHJ, Gang, Tyre, Ramer, Brown & Passman, Inc., Tracey Gluck, The Goetzman Group, Ilene y Stanley Gold, Health Net, LLC, Suzanne y David Johnson, Nathan Kahane, David Kuhn, Aevitas Creative Management, Roy Lee en Vertigo Entertainment, Levinson Arshonsky Kurtz & Komsky, LLP, Liz Hirsh Naftali, Roger Allers y Genaro Pereira, Ric Whitney y Tina Perry-Whitney, Point Grey Pictures, Carolyn Powers, Revolution Office, Negar y Ariff Sidi, Jason y Cindy Spitz, Mary Rohlich y Clay Tweel, UCLA Extension, The United Plankton Charitable Trust y WME.

Galardonada en la gala de 2024: Erin Westerman

Estamos muy emocionados por nuestros cuatro galardonados con el premio «Cape & Gown Gala», que serán homenajeados en nuestra próxima gala benéfica el domingo 8 de diciembre en el Skirball Cultural Center. Como defensores y partidarios de los niños, las familias y las comunidades desfavorecidas, nuestros galardonados han sido seleccionados por su humanitarismo y su impacto en la sociedad.

Hoy nos reuniremos con Erin Westerman, copresidenta del Motion Picture Group de Lionsgate, para comprender mejor su deseo de retribuir a la sociedad. Hola, Erin, ¡y bienvenida al Children's Institute! Gracias por dedicarnos tu tiempo. ¿Podrías empezar contándonos un pocosobre ti?

Soy madre de dos hijos: tengo una hija de siete años y un hijo de dos. Como copresidenta del Motion Picture Group de Lionsgate, superviso un equipo y nuestro trabajo consiste en crear y producir las películas que se estrenan en los cines con el logotipo de Lionsgate. Entre ellas se incluyen Los juegos del hambre, John Wick, Saw y muchas más. Además, hay muchas otras películas originales más pequeñas que producimos a lo largo del año.

Mi mayor logro hasta la fecha, aparte de tener a mis hijos, es cómo influí en la política de baja por maternidad de Lionsgate. Mientras negociaba mi contrato, descubrí que nuestra política de baja por maternidad era la mínima exigida por el estado. Aunque esto no es raro en las empresas, dado que es lo que el gobierno sugiere como punto de partida, acababa de tener un hijo y era muy consciente de que no era suficiente tiempo libre.

Decidí incluir en mi contrato que la empresa cambiara su política para permitir una baja por maternidad más larga si iba a aceptar la oferta. Lo sorprendente de Lionsgate es que, al enfrentarse a los datos que respaldan todos los beneficios que puede tener una baja por maternidad más larga y lo poco que le cuesta realmente a la empresa, cambiaron su política para conceder a las madres biológicas cinco meses de salario completo más cuatro meses de salario para el progenitor no biológico.

Siempre me sentiré muy bien por haberme encontrado en la posición de poder reflejar y ver que ayudé a crear un cambio real para las personas que trabajan en Lionsgate. Diría que esta es la razón por la que trabajo en Lionsgate y he trabajado allí durante casi una década.

Nuestra estrella polar se compone de cuatro pilares que incluyen el éxito educativo, el bienestar emocional, la movilidad económica y la salud para toda la vida. ¿Qué parte de nuestra estrella polar te resulta más significativa?

Crecí en la zona sur de Chicago y soy muy consciente de que muchos de los niños con los que crecí no tenían lo que yo tenía, que eran unos padres con la capacidad de brindarme oportunidades, no solo económicamente, sino también emocionalmente y con su tiempo. Mis padres se esforzaron mucho por crear oportunidades para que me sintiera completo, para que me enfrentara a retos y para que viera oportunidades.

Puede que para otros sea diferente, pero las posibilidades que tienen las personas de triunfar dependen de si cuentan o no con alguien en su vida que sea capaz de hacerlo por ellas. Debido a mi infancia y al lugar donde crecí en Chicago, soy muy consciente de que el mayor indicador de mi éxito ha sido tener unos padres que creyeron en mí. Ahora puedo recordar a muchos de los niños con los que crecí, que no eran menos inteligentes ni menos merecedores, pero que no han tenido tanta suerte como yo. Una persona que cree en ti puede cambiar su vida.

Lo sorprendente del Children's Institute es que se fijan en el niño en su totalidad, en toda la familia, y pueden capacitar a los padres para crear esas oportunidades, llenando los vacíos o indicando a las personas dónde pueden encontrar los recursos que el niño o la familia necesitan.

Si tuvieras un mensaje que compartir con aquellos que están en mejor situación y tienen más recursos, ¿cuál sería?

Creo que, especialmente si tienes hijos, te das cuenta de lo importante que es proveer para ellos. Es algo que siento todo el tiempo. Cuando mis hijos necesitan algo, nada me impide ayudarlos. Ni el dinero, ni los recursos, ni el tiempo me impedirían hacer lo que puedo por ellos. Desafortunadamente, muchas madres, padres y cuidadores no pueden hacer eso.

Ahora, una pregunta más ligera. Si se te concediera un deseo para las personas a las que servimos, ¿cuál sería? ¿Y por qué?

¡Esa es una pregunta difícil! Bueno, me gustaría que fuéramos más respetuosos con los niños. Creo que hay países en Europa donde todo el mundo apoya a las familias y a los niños. Y creo que en muchos lugares se considera que los niños son una carga. Incluso siendo alguien con recursos, sigo pensando que es difícil criar a los hijos.

Por lo tanto, mi deseo sería que tuviéramos una comunidad que hiciera más de eso.

¡Una última pregunta! Cuando estábamos viendo los vestidos que recogemos y repartimos para nuestro evento anual Prom2Go, me di cuenta de que te llamaron la atención. ¿Puedes compartir lo que sentiste en ese momento?

¡Sí! Me encanta que haya un evento centrado en el baile de graduación, porque a menudo este tipo de cosas se consideran un extra innecesario. Pero cuando echo la vista atrás a mi propia experiencia en el instituto, recuerdo que el baile de graduación fue una de las experiencias más felices que tuve.

La idea de que el Children's Institute se tomara en serio algo tan importante en la vida de un estudiante de secundaria como el baile de graduación y proporcionara recursos para ello, sabiendo que un vestido nuevo es importante, me emociona mucho.

 

Si desea contribuir a la comunidad mientras disfruta de una velada en la que se homenajea a nuestros galardonados en nuestra sexta gala anual «Cape & Gown Gala», puede adquirir patrocinios corporativos o entradas individuales y para grupos aquí. Nuestra gala «Cape & Gown Gala» tendrá lugar el domingo 8 de diciembre, de 17:00 a 20:00, en el Skirball Cultural Center.

Los ingresos de la gala se destinarán a los servicios y programas que ayudan a los niños y familias desfavorecidos de nuestra comunidad.

Galardonado en la gala de 2024: Tim Disney

Nos complace anunciar a los cuatro galardonados conel premio «Cape & Gown Gala», que serán homenajeados en nuestra próxima gala benéfica el domingo 8 de diciembre en el Skirball Cultural Center. Como defensores y partidarios de los niños, las familias y las comunidades desfavorecidas, nuestros galardonados han sido seleccionados por su humanitarismo y su impacto en la sociedad. Hoy tenemos el privilegio de hablar con Tim Disney, empresario y filántropo, para conocerlo mejor y saber por qué cree en la importancia de retribuir a la sociedad.

Gracias, Tim, por dedicarnos tu tiempo. Te estamos muy agradecidos por todo lo que haces para defender los derechos de los niños y las familias a los que atendemos. ¿Podrías empezar contándonos sobre tu ilustre carrera como creativo, cineasta y también como filántropo? Cuéntanos algo sobre ti.

He tenido la suerte de tener una carrera variada o varias carreras diferentes, algunas en campos creativos, y he podido dedicar bastante tiempo y atención al trabajo sin ánimo de lucro, lo cual ha sido muy gratificante. Gracias a ello, he conocido a personas realmente increíbles, como la gente del Children's Institute, y esa es una parte de mi vida a la que he dedicado más energía con el paso de los años.

En cuanto a mi implicación en la filantropía, diría que tengo una relación ambivalente con la idea de la filantropía. Es algo que forma parte profundamente de nuestras estructuras sociales en este país. Ojalá no fuera así. Desearía que estructuráramos nuestro gobierno y nuestra sociedad para atender estas necesidades básicas, las familias y los niños, en lugar de depender del sector privado para que les preste o no su apoyo, pero esa no es la forma en que está estructurado actualmente.

Por eso, aunque me cuesta utilizar la palabra «obligación», creo que es imprescindible que las personas que tienen los medios necesarios apoyen a organizaciones como Children’s Institute, ya que, de lo contrario, estos niños y sus familias se quedarían sin la ayuda que necesitan. Al mismo tiempo, creo que debo tener presente, y todos debemos tener presente, que no tiene por qué ser así, y que debemos trabajar para encontrar una solución más sostenible a estos problemas, al tiempo que hacemos lo que hay que hacer en este momento.

Hay algo problemático en la jerarquía implícita entre donantes, mecenas y beneficiarios, y eso me incomoda. En ese sentido, me consideraría un filántropo entusiasta y, al mismo tiempo, reacio.

Has hablado de la bondad como una forma de salir de un lugar oscuro. ¿Podrías ampliar eso y compartir lo que significa para ti ser esa fuente de luz o bondad en lugares oscuros?

La característica humana definitiva es la orientación hacia los demás, que coexiste con el impulso de cuidar de nosotros mismos. Todos luchamos en este terreno intermedio, entre los dos instintos que todos tenemos. Me doy cuenta de que, especialmente con el paso de los años, intento ayudar a los demás y que mi vida es mejor cuando ayudo a los demás. Es una idea contraria a la intuición que si sigo ese principio, mi vida mejora, pero, por supuesto, ese no es mi primer instinto.

Cuando me levanto por la mañana, lo primero que pienso es: «¿Cómo consigo lo que necesito hoy?». Ese es mi primer pensamiento y probablemente el primero de todo el mundo. Especialmente cuando las cosas son difíciles o dan miedo, ahí es donde nos dirigimos, por lo que esos son los momentos en los que realmente tengo que hacer un cambio mental intencionado y orientarme hacia los demás.

Ahora, una pregunta más ligera. ¿Podría hablarnos de usted y de sus contribuciones al Instituto de las Artes de California y al SCI-Arc?

El Instituto de las Artes de California (CalArts) fue creado por Walt Disney, a partir de una idea que tuvo hacia el final de su vida: crear una universidad que reuniera todas las artes en un solo lugar. En aquella época, algo así no existía, y él murió antes de poder hacer realidad ese sueño. Mi abuelo, que en realidad no era un hombre de artes, pero debido a su lealtad hacia su hermano Walt, llevó a cabo esa idea y creó CalArts a principios de los años 70. Hay una conexión familiar con ello: mi padre formó parte de la junta directiva durante muchos años y, cuando yo tenía unos 30 años, me dijo: «Estoy cansado de hacer esto, ¿por qué no lo haces tú?». Así fue como me conecté con ello por primera vez.

Siempre había oído hablar de CalArts y yo mismo me había especializado en historia del arte, por lo que sentía una fuerte conexión con esta institución. Pero no fue hasta ese momento cuando me vinculé directamente a ella. Formé parte de la junta directiva durante 29 años y fue una de las experiencias más enriquecedoras de mi vida. También formé parte de la junta directiva de otra universidad llamada Southern California Institute of Architecture (SCI-Arc), lo que refleja mi vinculación con la educación y la universidad.

¿Podría destacar alguna participación que haya tenido en el ámbito educativo de la que se sienta orgulloso?

Yo diría que implicaría hacer posible que las personas sin mucho dinero pudieran asistir a la escuela. La escuela de arte es quizás la forma de educación más cara. No se pueden dar clases magistrales a miles de alumnos: el arte requiere aulas pequeñas con un profesor o artista mentor altamente cualificado, y ese formato de aula es muy caro de impartir.

Además, las escuelas de arte requieren todo tipo de equipos especializados. A la hora de evaluar las solicitudes, nos basamos en los portfolios más que en las calificaciones y puntuaciones, ya que estas últimas están estrechamente relacionadas con el estatus socioeconómico. Al examinar los portfolios o evaluar el talento de las personas, es posible alejarse en cierta medida de las correlaciones socioeconómicas que buscan la mayoría de las universidades.

Creemos que identificamos a los niños más talentosos, que también representan a la población general. Para mí, esto es una prueba de que, al nacer, en la sala de partos, cuando Dios reparte los dones, lo hace de forma equitativa. Eso, y todo lo que ocurre entre ese momento y el 11.º grado, cuando los niños solicitan plaza en la universidad, es donde se produce la diferenciación por falta de oportunidades, nutrición adecuada, recursos, etc.

Por eso me interesa mucho el Children's Institute, porque aborda esas necesidades desde las primeras etapas, cuando se establecen las trayectorias de los niños y las familias y, al mismo tiempo, es cuando más ayuda se necesita. Cuando los estudiantes están en el 11.º grado y solicitan el ingreso a la universidad, suceden muchas cosas. Por un lado, hay niños extraordinarios que lograron salir adelante a pesar de las circunstancias difíciles que vivieron al principio, pero esos son casos excepcionales.

Si se puede intervenir en la vida de una familia desde muy temprano, como hace el Children's Institute, se puede preparar a los niños para el éxito, para que alcancen todo su potencial natural. Creo que es una tragedia que en este país estemos desperdiciando esencialmente el 60 % del capital humano al invertir insuficientemente en cosas muy básicas, como la vivienda, la educación, la atención sanitaria y otras necesidades básicas.

El Children's Institute es una organización grande para su tipo, pero atiende solo una pequeña parte de las necesidades generales. Es muy importante que el Children's Institute tenga éxito, ya que establece un modelo que otras personas y organizaciones pueden seguir.

¿Qué le une al Children's Institute y qué mensaje de ánimo le gustaría compartir con otros donantes?

El modelo del Children's Institute me atrae porque aborda todo el sistema familiar y la comunidad en general. Es maravilloso que las organizaciones lleven a cabo programas para niños y aborden sus necesidades, ya que son esenciales, pero no creo que eso vaya a tener éxito a menos que también se apoye a las familias y las comunidades al mismo tiempo. A menos que se ayude a toda la familia a tener éxito, no va a funcionar, o al menos no tan bien como debería.

Me enorgullece estar asociado con Children's Institute y el trabajo que realizan. Me siento halagado y honrado de ser uno de los homenajeados. Animo a otras personas que tengan los medios para apoyar a organizaciones sin ánimo de lucro como Children's Institute a que apoyen a esta organización. Si te preocupa la salud de la sociedad en general y te preocupan el desarrollo económico, la seguridad pública, la salud pública y cuestiones relacionadas, aquí es donde realmente empieza todo.

Todo comienza con las familias, los hogares, los niños y la educación. Todas las demás cuestiones que intentamos abordar, incluidas las relacionadas con la vivienda, son síntomas de lo que ocurre con las familias y los niños en el hogar. Creo en el modelo que utiliza el Children's Institute porque aborda estas cuestiones de forma integral, se mantiene al lado de las personas y les ofrece la amplia gama de servicios que necesitan para salir adelante y tener éxito.

Y creo que este tipo de trabajo tiene un efecto multiplicador. Las familias que se encuentran en el extremo inferior del espectro económico y que son capaces de lanzar a sus hijos a la vida con éxito, esos niños siguen adelante y tienen hijos y aportan estos valores y estas habilidades a la vida de sus familias, y así va creciendo a partir de ahí.

 

Si desea contribuir a la comunidad mientras disfruta de una velada en la que se homenajea a nuestros galardonados en nuestra sexta gala anual «Cape & Gown Gala», puede adquirir patrocinios corporativos o entradas individuales y para grupos aquí. Nuestra gala «Cape & Gown Gala» tendrá lugar el domingo 8 de diciembre, de 17:00 a 20:00, en el Skirball Cultural Center.

Los ingresos de la gala se destinarán a los servicios y programas que ayudan a los niños y familias desfavorecidos de nuestra comunidad.

Charla informal con la junta directiva: Supriya Batra

Recientemente hemos dado la bienvenida a Supriya Batra, socia de Bel Air Investment Advisors, como miembro de nuestro consejo de administración. A continuación, encontrará más información sobre Supriya y lo que la motivó a unirse al Children's Institute.

¡Bienvenida, Supriya! Estamos muy emocionados de que te unas a nuestra junta directiva. ¿Podrías empezar contándonos algo más sobre ti? 

Soy hija de un padre inmigrante que se mudó de la India a los Estados Unidos con solo 20 dólares en el bolsillo, en busca de una vida mejor para sí mismo a través de la educación. Mientras crecía, él me inculcó los valores de la responsabilidad, la frugalidad y la importancia de la educación. Trabajaba incansablemente, desplazándose en autobús hasta ARCO, en el centro de Los Ángeles. Recuerdo que mis hermanos y yo esperábamos ansiosos en la parada del autobús para darle la bienvenida a casa cada día, siendo testigos de primera mano de su dedicación y ética de trabajo.

Él seguía las costumbres tradicionales indias, incluido el matrimonio concertado con mi madre, que emigró con mi padre. En la cultura india, a las mujeres no se las educa para trabajar, sino para ser madres. A pesar de las normas culturales que a menudo limitan a las mujeres a las tareas domésticas, mi familia era diferente. Mi padre tenía tres hermanas, todas ellas profesionales: dos médicas y una empresaria. Este entorno amplió mi perspectiva sobre lo que las mujeres podían lograr más allá de la maternidad. Mi padre me animaba con un enfoque amistoso y comprensivo, instándome a perseguir mis ambiciones y, a diferencia de muchos de mis amigos de la familia, me criaron con la creencia y la idea de que podía, y debía, aspirar a una carrera profesional satisfactoria.

El espíritu emprendedor de mi padre le llevó finalmente a dejar ARCO para crear su propia empresa. Verle superar los retos del emprendimiento y el difícil camino de no tener ingresos estables y trabajar hasta altas horas de la noche me enseñó lecciones muy valiosas sobre el trabajo duro y la perseverancia. En la actualidad, soy asesora financiera y, al igual que mi padre, he cofundado una empresa de éxito con otra mujer líder, partiendo de cero hasta convertirla en lo que es hoy. El ejemplo positivo de mi padre desempeñó un papel crucial en mi carrera.

¿Qué es lo que le entusiasma de formar parte de nuestro Consejo de Administración? ¿Hay algo en particular de nuestra estrella polar que le resulte especialmente atractivo? 

Al reflexionar sobre mi infancia, reconozco el inmenso apoyo que recibí de mi familia inmediata y extendida, y de mi comunidad. Me doy cuenta de que esto contrasta fuertemente con las experiencias de los niños que se enfrentan a la pobreza extrema, que a menudo carecen de los recursos, el tiempo y el amor que son fundamentales para su desarrollo. Esta disparidad me conmueve profundamente y es la razón por la que formo parte de la junta directiva.

El North Star del Children's Institute hace hincapié en la importancia del empoderamiento personal y los pilares necesarios para ello: el éxito educativo, el bienestar emocional, la movilidad económica, además del amor y los recursos necesarios para una salud duradera. Creo que estos elementos son fundamentales para sobrevivir y prosperar en el mundo actual, y están en consonancia con mis propios valores y experiencias. Esto es lo que me atrae del Children's Institute y lo que me entusiasma de contribuir a su misión.

¿Cuál es el consejo que más te ha ayudado y que te gustaría compartir con los niños a los que atendemos?

Nunca te rindas. Defiéndete siempre, incluso cuando los demás no crean en ti. Si tú no crees en ti mismo, nadie más lo hará.

¿Qué tipo de legado de éxito te gustaría dejar?

Aspiro a dejar un legado de autenticidad. Todos prosperamos cuando somos fieles a nosotros mismos, en lugar de fingir ser alguien que no somos. La autenticidad no solo es menos agotadora, sino que también es recibida de forma más positiva por los demás. Espero ser recordado como alguien genuino y que cumplió lo que prometió.

¿Hay algún dato curioso sobre ti que te gustaría compartir?

¡Mi mayor afición es el fitness! Me gustan todo tipo de clases de fitness personalizadas y las he probado casi todas. Hace poco, animada por una amiga, empecé a asistir a clases de musculación. Hace solo un año, apenas levantaba peso, ¡pero ahora puedo hacer press de banca con mi propio peso corporal!