Conozca a su reportera: Ana B. Ibarra, reportera de salud en CalMatters.

«Conozca a su reportero» es una serie de entrevistas que estamos realizando con periodistas que cubren temas de actualidad y relevantes para nuestro público. Nuestro objetivo es defender y destacar las cuestiones y políticas que afectan a los niños y las familias a los que atendemos, y una forma de hacerlo es proporcionando información directamente de expertos en la materia.

Este mes, tuvimos el privilegio de reunirnos con Ana B. Ibarra, reportera de salud en CalMatters.

Hola, Ana, y gracias por dedicarnos tu tiempo. Empecemos por conocerte un poco mejor.

Crecí en el valle de San Gabriel, concretamente en Rosemead, California, como hija de inmigrantes mexicanos y salvadoreños. Mi introducción al periodismo fue en el instituto, donde me apunté a una clase y ayudé con el periódico escolar, The Panther’s Tale. El periodismo me obligó a salir de mi zona de confort para conectar con personas con las que nunca habría entrado en contacto de otra manera. 

Diez años después de comenzar mi carrera, me considero afortunada por seguir siendo periodista. Es un trabajo desafiante, pero me da la oportunidad de conocer a gente de toda la comunidad, lo que me permite comprender los problemas que nos afectan a todos. Puedo hablar con quienes tienen el poder de elaborar políticas y promover cambios, así como con las personas afectadas por esas decisiones.

Lo que me motiva es mi compromiso de mantener a la gente informada y hacer que las noticias sean más accesibles. Empecé mi carrera periodística cubriendo temas de salud y sigo haciéndolo hoy en día. Es un campo que afecta a todo el mundo de una forma u otra y sigue siendo un área de gran interés para mí.

Comencé mi andadura con el Merced Sun-Star y luego pasé a Kaiser Health News, parte de la Kaiser Family Foundation (KFF), antes de llegar a mi puesto actual en CalMatters. Espero continuar con este trabajo, conectando con personas de todos los ámbitos de la vida y dando a conocer las historias que importan.

¿Cómo ha sido para ti, como periodista, la transición de Sacramento a Los Ángeles?

He tenido la oportunidad de informar desde diferentes lugares de California: desde el valle de San Joaquín, Sacramento y ahora desde mi ciudad natal, Los Ángeles. Cada transición me ha ofrecido perspectivas y conocimientos únicos. En Sacramento, cubrí el Capitolio y varias agencias gubernamentales, traduciendo las decisiones tomadas por los líderes y legisladores en historias que llegaban al público. Mi objetivo era hacer que estas decisiones de las altas esferas fueran accesibles y relevantes para las comunidades a las que afectaban directamente.

Ahora trabajo fuera de Sacramento, centrándome en los problemas a los que se enfrentan las personas en sus comunidades. Estoy haciendo un seguimiento de cuestiones que van desde la atención sanitaria hasta los retos económicos que pueden pasar desapercibidos, pero que afectan a la vida cotidiana. A menudo, estas historias aportan una nueva perspectiva a los responsables de la toma de decisiones en Sacramento, lo que refuerza la necesidad de que los problemas a nivel comunitario tengan representación a nivel estatal.

En CalMatters, el núcleo de nuestra actividad se basa en la política, siguiendo siempre de cerca las decisiones que se toman en Sacramento. Pero para nosotros es igualmente importante investigar cómo se aplican estas políticas sobre el terreno y observar cómo afectan a diferentes ciudades, desde Bakersfield hasta Los Ángeles, destacando lo singulares que son los retos de cada comunidad.

En última instancia, nuestros informes tratan de salvar esa brecha, mostrando cómo las decisiones políticas tomadas en Sacramento afectan a la vida de los ciudadanos de toda California.

Hemos oído que las noticias y los medios de comunicación se han visto bastante afectados últimamente. ¿Ha observado alguna tendencia o cambio importante en el panorama mediático? Si es así, ¿qué ha observado y cómo está adaptándose?

En mis 10 años en el periodismo, he visto cómo las redacciones, especialmente las locales, se han reducido hasta convertirse en meras sombras de lo que solían ser. Eso significa que hay menos ojos y menos historias que salen de estas comunidades. Este reto también ha dado lugar a una mayor colaboración entre las redacciones y los periodistas. En CalMatters, nos asociamos con muchos medios locales para ampliar el acceso a noticias importantes en toda California.

A medida que evoluciona el consumo de noticias, nosotros también tenemos que adaptarnos, llegando a los lectores a través de la prensa escrita, la radio, la televisión, los boletines informativos e incluso TikTok. Al mismo tiempo, trabajamos para combatir la desinformación y generar confianza. Esta capacidad de adaptación es esencial, ya que las noticias precisas y accesibles son más importantes que nunca.

¿Puedes compartir tus logros y momentos destacados más recientes?

He aprendido que todo el mundo interactúa de alguna manera con el sistema sanitario, y que puede ser un sistema muy complicado de manejar. Cuando alguien se pone en contacto conmigo para decirme que mis reportajes les han ayudado a ellos o a sus familias, es el mayor cumplido y logro que puedo recibir. 

Este año, mi equipo de salud emprendió un proyecto importante: investigar el cierre de salas de maternidad en California. Requirió meses de trabajo, desde recopilar datos, realizar entrevistas y viajar por todo el estado, incluido el condado de Imperial, donde hablamos con personas afectadas por estos cierres. El proyecto fue un trabajo arduo y nos hemos dedicado a ello desde el año pasado hasta este año. Aquí está la investigación que llevó al gobernador Newsom a firmar una ley para crear más transparencia en torno al cierre de las salas de maternidad:  El gobernador Newsom firma una ley para frenar los cierres.

¡Qué artículo tan impactante y con tanta fuerza! Gracias por informar sobre temas tan importantes. Para terminar, ¿qué mensaje le gustaría transmitir a sus lectores? ¿Tiene algún consejo sobre cómo se puede llegar a los medios de comunicación?

Navegar por el sistema sanitario puede resultar difícil. Si le cuesta encontrar la información que necesita, no dude en ponerse en contacto con los periodistas. A menudo, las preguntas que usted tiene son compartidas por otras personas. Los lectores a veces se ponen en contacto conmigo para que les ayude a acceder a recursos y, aunque yo no tenga la respuesta, puedo ponerles en contacto con alguien que sí la tiene. Cuando los lectores comparten sus preguntas y preocupaciones, también nos ayudan a comprender las áreas en las que el público puede necesitar más información.

 

A continuación se muestran los últimos artículos publicados por Ana:

Los californianos están llamando a las puertas en los estados indecisos de 2024.

Tras la investigación de CalMatters, el gobernador Newsom firma una ley para frenar el cierre de salas de maternidad.

Muertes maternas: el nuevo plan de California se centra en la salud general de las madres.

 

CalMatters es una organización de noticias no partidista y sin fines de lucro que ofrece a los californianos historias que investigan, explican y exploran soluciones a problemas relacionados con la calidad de vida, al tiempo que exige responsabilidades a nuestros líderes. Somos el único medio periodístico dedicado a cubrir el estado más grande de Estados Unidos, con 39 millones de californianos y la quinta economía más grande del mundo. Nuestra misión es mejorar la democracia de California haciendo que su gobierno sea más transparente y responsable, y proporcionando a los californianos la información que necesitan para comprender y comprometerse con ese gobierno.

Ana informa desde una feria de salud en Calexico (condado de Imperial). Crédito de la foto: Adriana Heldiz, CalMatters.

Conozca a su reportera: Jackie Mader, reportera sénior de The Hechinger Report.

«Conozca a su reportero» es una serie de entrevistas que estamos realizando con periodistas que cubren temas de actualidad y relevantes para nuestro público. Nuestro objetivo es defender y destacar las cuestiones y políticas que afectan a los niños y las familias a los que atendemos, y una forma de hacerlo es proporcionando información directamente de expertos en la materia.

Continuando con esta serie, tuvimos la oportunidad de sentarnos con Jackie Mader, una galardonada reportera de The Hechinger Report.

Gracias, Jackie, por dedicarnos tu tiempo. Es un honor para nosotros poder compartir este momento contigo. ¿Podrías empezar contándonos algo sobre ti?

Soy Jackie Mader, reportera sénior especializada en primera infancia en The Hechinger Report, una organización de noticias sin ánimo de lucro dedicada exclusivamente a informar sobre educación. Con sede en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Columbia, colaboramos con medios de comunicación locales y nacionales para publicar reportajes en profundidad sobre cuestiones educativas fundamentales, incluida la primera infancia, que defino como el periodo que abarca desde los programas de apoyo familiar prenatal y la infancia hasta el tercer grado, cubriendo el periodo de desarrollo hasta los ocho años de edad.

¿Qué te motiva a cubrir temas relacionados con la educación y el desarrollo de la primera infancia?

Me apasiona profundamente la educación infantil. Mi andadura en la cobertura de este grupo de edad tan importante comenzó hace unos nueve años, cuando vivía y trabajaba como reportera en Misisipi para The Hechinger Report. Estaba realizando un reportaje y visitaba guarderías mientras el estado debatía la financiación de los programas preescolares. Esa fue mi primera toma de contacto con el aprendizaje temprano y despertó mi interés por este campo. Antes de dedicarme al periodismo, trabajé como profesora de secundaria, donde pude comprobar de primera mano la falta de habilidades básicas que tenían muchos alumnos. Me quedó claro lo importantes que son esos primeros años, al ser testigo de los efectos a largo plazo de las oportunidades perdidas para un aprendizaje temprano de calidad.

Cuando empecé a escribir sobre la primera infancia, me sorprendió lo esenciales que son esos primeros años para el desarrollo de una persona y, sin embargo, lo poco que se les presta atención en los medios de comunicación. Mientras que los reportajes sobre educación se centran principalmente en la educación primaria, secundaria y superior, la primera infancia suele pasarse por alto.

Por esa misma época, quedé embarazada de mi primer hijo, que ahora tiene ocho años y medio. Informar sobre temas relacionados con la primera infancia mientras estaba embarazada aportó una nueva profundidad a mi trabajo. Cuando visitaba los programas de cuidado infantil, imaginaba dejar a mi propio hijo en esos entornos, sabiendo que pronto dependería de esos servicios. Esa conexión personal reforzó mi deseo de cubrir temas relacionados con la primera infancia y profundizó mi comprensión de los problemas. También me hizo más consciente de cómo las decisiones políticas afectan a los padres en la práctica, incluida yo misma.

Me apasiona este tema debido a la falta generalizada de comprensión por parte del público sobre los primeros años de vida y el profundo impacto que tienen en el desarrollo cerebral del niño. Me esfuerzo por destacar esto en mis reportajes porque esas primeras interacciones, entre los cuidadores y los niños y dentro del hogar y los entornos de cuidado infantil, tienen consecuencias duraderas en el desarrollo del niño. Este periodo moldea el resto de sus vidas y es un momento crítico que a menudo se pasa por alto. Siento la urgencia de crear conciencia porque muchas personas aún no comprenden la importancia de la primera infancia. Eso es lo que me motiva: educar al público sobre estos años cruciales y llevarlos al debate público.

¿Podría hablarnos de su carrera en el periodismo? ¿Qué consejo daría a los jóvenes interesados en dedicarse al periodismo?

Mi camino hacia el periodismo fue un poco poco convencional. Me licencié en guionismo y educación primaria, y pasé varios años dedicándome a la enseñanza. Fue durante mi etapa como profesora cuando me di cuenta de que quería escribir sobre educación, lo que finalmente me llevó a estudiar un posgrado en periodismo. A partir de ahí, pasé a dedicarme al periodismo educativo.

Para aquellos interesados en el periodismo, mi mayor consejo es que empiecen a escribir tanto como sea posible. Aprovechen todas las oportunidades que tengan para escribir, ya sea para publicaciones escolares, blogs o incluso prácticas. Cuanto más escriban, mejor serán. También recomiendo estudiar el trabajo de grandes escritores y periodistas, prestando mucha atención a sus técnicas, su forma de contar historias y cómo estructuran sus artículos. Aunque se puede aprender mucho en el trabajo, también es valioso asistir a clases de periodismo, si es posible. Esas clases pueden proporcionarte herramientas útiles y habilidades básicas para el campo.

¿Hay algún proyecto próximo que te entusiasme?

Sí, estoy muy emocionado con algunas cosas en las que he estado trabajando. El año pasado, me tomé un año sabático y viajé a Noruega, donde estudié su sistema de educación infantil. Pronto publicaré algunas historias sobre esa experiencia. Ha sido fascinante explorar lo que Estados Unidos puede aprender de países que han invertido mucho en sus sistemas de cuidado infantil y en crear una infancia de alta calidad para los niños. Tengo pensado seguir haciendo comparaciones internacionales en mis reportajes, analizando cómo abordan la educación infantil diferentes países.

Otro proyecto en el que estoy trabajando se centra en la calidad del cuidado infantil en los Estados Unidos. Tras la pandemia, se ha impulsado la desregulación para mejorar el sistema de cuidado infantil, pero algunas de las soluciones propuestas, como aumentar la proporción de niños por cuidador o reducir los requisitos de formación del personal, podrían perjudicar la calidad del cuidado. Estoy investigando estas cuestiones para comprender mejor su posible impacto.

También estoy profundizando en la gestión del aula, un tema que me interesa desde mis días como profesor. Actualmente estoy trabajando en una historia inspirada en las experiencias de mis hijos en la escuela y en lo que he observado como padre. La gestión del aula es un gran reto para los profesores y, a menudo, se cita como una de las principales razones por las que los educadores abandonan la profesión. Mi objetivo es explorar tanto las experiencias personales como la investigación para comprender las mejores prácticas y los retos actuales en este ámbito.

Puede ponerse en contacto con Jackie Mader en mader@hechingerreport.org.

 

A continuación se muestran los artículos recientes de Jackie:

Para los niños noruegos, el acceso a servicios de cuidado infantil que favorezcan una infancia feliz es un derecho.

Mi año investigando sobre políticas de cuidado infantil

Un estudio revela que la «brecha de oportunidades» puede reducirse a solo seis oportunidades perdidas.

Los defensores afirman que es necesario modificar la fórmula de financiación de Head Start.

 

The Hechinger Report es una organización independiente, sin ánimo de lucro y no partidista con sede enel Teachers College dela Universidad de Columbia, que se ocupa de cuestiones relacionadas con la desigualdad y la innovación en la educación, desde la primera infancia hasta la universidad y la vida profesional. Contamos historias que tendrán un impacto en el futuro de la educación estadounidense. La industria de las noticias se enfrenta al colapso en muchas partes del país. Ahora más que nunca se necesitan noticias exhaustivas y fiables. Mientras la industria del periodismo corporativo atraviesa dificultades, The Hechinger Report llena los vacíos y eleva la calidad de la cobertura sobre educación.

Foco comunitario: Twinspire

Recientemente abrimos las puertas de nuestro campus Otis Booth, en el corazón del barrio histórico Filipino, para dar la bienvenida a nuestras organizaciones comunitarias asociadas a una mesa redonda muy esperada. Organizada por nuestro equipo de Relaciones Comunitarias, esta fue la primera mesa redonda comunitaria en Otis Booth desde el inicio de la pandemia, con socios ansiosos por reunirse y participar en persona.

«Había un gran deseo de reimaginar los espacios colaborativos que disfrutábamos antes de la pandemia, para dar la bienvenida de nuevo a los socios de la comunidad, tanto antiguos como nuevos. Nos recordó que hay mucho poder en el simple hecho de compartir un espacio, compartir la mesa, discutir experiencias comunes y oportunidades de colaboración al servicio de las familias. Fue un primer paso emocionante», afirma Deborah Riddle, especialista sénior en relaciones comunitarias del Children's Institute.

La reunión reflejó nuestra estrella polar, que se centra en cuatro pilares: éxito educativo, bienestar emocional, movilidad económica y salud para toda la vida. Estos pilares nos sirven de base mientras trabajamos en comunidades desfavorecidas y nos guían en las relaciones que construimos. Y sabemos que nuestro trabajo no se puede hacer solo. El verdadero impacto se logra a través de la colaboración, por lo que estamos muy orgullosos de las asociaciones estratégicas que hemos desarrollado con organizaciones como Wesley Health, Saban Clinic, P.S. Arts y Twinspire.

Cuando nos sentamos a debatir los retos y oportunidades actuales y a comprender mejor las necesidades de la comunidad, una cosa quedó clara: aunque nuestras misiones coincidían, cada una de las organizaciones aportaba un conjunto único de fortalezas y áreas de crecimiento. Esta diversidad de experiencias reforzó nuestra convicción de que juntos somos mejores.

Entre las voces presentes en la mesa se encontraba Twinspire, una organización que se ha convertido en muy querida para nosotros. No solo son nuestros nuevos socios, sino que también se han mudado recientemente a nuestro campus. El trabajo de Twinspire es transformador, ya que defienden a los jóvenes adultos marginados y a los jóvenes en acogida, dotándolos de conocimientos financieros y habilidades para la vida. Al empoderar a los jóvenes para que abran las puertas a oportunidades educativas y profesionales, rompen barreras y elevan voces que a menudo no se escuchan.

Lo que más destaca del enfoque de Twinspire es la intencionalidad que hay detrás de las relaciones que establecen con los jóvenes. No es una tarea fácil. Los líderes de la organización suelen dar el primer paso para conectar con los jóvenes a un nivel más profundo, compartiendo sus propias experiencias personales como hombres negros que han atravesado dificultades similares. Angelo Agunae, director de programas de Twinspire, afirma: «Amo a los jóvenes a los que atendemos y me identifico con ellos. Me identifico con sus dificultades y creo que es nuestro deber invertir en los jóvenes y los niños porque, cuando lo hacemos, se convierten en las personas que deben ser».

Sus experiencias compartidas constituyen la base de la confianza, lo que permite contar historias vulnerables, sentir emociones reales y comenzar la sanación. Esta construcción de relaciones es solo el primer paso para que sus programas tengan tanto éxito y repercusión en temas como la educación financiera, el desarrollo profesional, el aprendizaje socioemocional y la justicia social.

Tae Thompson, cofundador y director ejecutivo de Twinspire, lo expresó de manera elocuente durante nuestro debate. Afirma: «No se trata de ver a las personas como seres independientes y autosuficientes, sino como parte de una comunidad autosuficiente». Esta poderosa forma de pensar destaca la interconexión de nuestro trabajo y hace hincapié en que todos desempeñamos un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona dentro del ecosistema comunitario más amplio.

Estamos encantados de continuar nuestra colaboración con Twinspire y, al embarcarnos en nuestra nueva iniciativa conjunta de apoyo a los jóvenes en acogida, LAUNCH, destinada a ayudar a los jóvenes involucrados en el sistema, estamos deseando compartir más información sobre el impacto que crearemos juntos. ¡Estén atentos a las emocionantes novedades sobre esta colaboración!

Concienciación sobre la prevención del suicidio: temas de actualidad y consejos para familias con jóvenes

El suicidio es un tema complejo que afecta a innumerables familias, por lo que la concienciación es esencial para su prevención. Nuestra directora de Salud Conductual Intensiva, Kelly Hwang, LMFT, compartió con la revista L.A. Parent Magazine sus opiniones sobre cómo los recientes cambios sociales han influido en las ideas suicidas, especialmente entre los jóvenes, y quiere destacar dos factores importantes: la pandemia y las redes sociales. Aunque ambos problemas se atribuyen al aumento de las preocupaciones por la salud mental, también ofrecen oportunidades para el diálogo y el apoyo.

El impacto de la pandemia
La pandemia ha afectado profundamente a la salud mental de los jóvenes, lo que ha provocado un aumento alarmante de las ideas suicidas y las autolesiones. Uno de los principales factores que han contribuido a esta crisis es el aislamiento social, incluidos los confinamientos, que han privado a los jóvenes de las interacciones sociales, lo que ha provocado que muchos se sientan solos y desconectados.

Además, la ansiedad y la incertidumbre que rodeaban a la pandemia hicieron que las conversaciones sobre la mortalidad pasaran a ocupar un lugar destacado en la mente de los jóvenes. Los niños, que antes quizá no se habían visto afectados por la muerte, se vieron repentinamente inundados de noticias sobre hospitalizaciones y fallecimientos relacionados con la COVID, lo que aumentó su ansiedad y contribuyó a sus sentimientos de desesperación. Algunos incluso sufrieron la muerte de un familiar a causa de la COVID.

Sin embargo, la pandemia también provocó un cambio cultural hacia debates abiertos sobre la salud mental y el bienestar. El estigma que antes silenciaba estas conversaciones comenzó a disiparse rápidamente, creando un entorno en el que las personas se sentían más cómodas para hablar abiertamente sobre sus dificultades. Si bien esta apertura puede explicar el aumento de las tasas de ideación suicida notificadas, también facilita el diálogo de apoyo.

El papel de las redes sociales
Las redes sociales son un arma de doble filo para los jóvenes. Por un lado, perpetúan estándares poco realistas, lo que lleva a comparaciones poco saludables y sentimientos de insuficiencia. Los usuarios de las redes sociales tienden a mostrar su «mejor cara», lo que distorsiona la percepción de la realidad y puede exacerbar la ansiedad y la depresión subyacentes en ciertos usuarios. Las redes sociales también pueden promover comportamientos dañinos en las escuelas, como el acoso y el hostigamiento.

Además, el fácil acceso a contenidos sobre el suicidio supone un riesgo para los jóvenes. A pesar de estos retos, las redes sociales pueden ser una fuente de información sobre salud mental y prevención del suicidio. Los recursos en línea pueden salvar vidas, incluso para los padres, que pueden beneficiarse
de una mayor concienciación sobre las señales de alerta y las estrategias para apoyar a sus hijos.

Consejos para padres
Si usted es un padre preocupado por la salud mental de su hijo, tenga en cuenta los siguientes consejos:

1) Reconozca los síntomas depresivos
• Pérdida de interés: si su hijo ya no participa en actividades que antes le gustaban.
• Pérdida de placer: observe este signo en actividades y cosas que antes le gustaban.
• Cambios en la alimentación y el sueño: se deben tener en cuenta las desviaciones de los patrones habituales.
• Preocupación por la muerte: no se deben ignorar las conversaciones frecuentes sobre la muerte o los pensamientos suicidas.
• Baja energía y fatiga: niveles de energía persistentemente bajos.
• Exposición traumática: traumas pasados que pueden afectar a su salud mental.

2) Fomente el diálogo abierto
Es fundamental entablar conversaciones sobre la salud mental y el suicidio.
• Pregunte directamente: Pregunte a su hijo si tiene pensamientos de autolesión o suicidio.
• Valide sus sentimientos: Escuche con empatía y reconozca sus emociones.
• Póngalos en contacto con adultos de confianza: Anímelos a buscar el apoyo de otros miembros de la familia, mentores o consejeros.
• Consulte a un profesional de la salud mental: Si la preocupación aumenta, no dude en recurrir a un profesional.

Recursos
Para obtener apoyo adicional, organizaciones como Children’s Institute ofrecen recursos y asesoramiento a las familias que reúnen los requisitos. Las familias que estén afiliadas a Medi-Cal y tengan hijos de entre 0 y 21 años que busquen recursos, pueden consultar aquí.

Recursos adicionales:

Kelly Hwang, LMFT Directora de Salud Conductual Intensiva en el Children’s Institute

Galardonada en la gala de 2024: Erin Westerman

Estamos muy emocionados por nuestros cuatro galardonados con el premio «Cape & Gown Gala», que serán homenajeados en nuestra próxima gala benéfica el domingo 8 de diciembre en el Skirball Cultural Center. Como defensores y partidarios de los niños, las familias y las comunidades desfavorecidas, nuestros galardonados han sido seleccionados por su humanitarismo y su impacto en la sociedad.

Hoy nos reuniremos con Erin Westerman, copresidenta del Motion Picture Group de Lionsgate, para comprender mejor su deseo de retribuir a la sociedad. Hola, Erin, ¡y bienvenida al Children's Institute! Gracias por dedicarnos tu tiempo. ¿Podrías empezar contándonos un pocosobre ti?

Soy madre de dos hijos: tengo una hija de siete años y un hijo de dos. Como copresidenta del Motion Picture Group de Lionsgate, superviso un equipo y nuestro trabajo consiste en crear y producir las películas que se estrenan en los cines con el logotipo de Lionsgate. Entre ellas se incluyen Los juegos del hambre, John Wick, Saw y muchas más. Además, hay muchas otras películas originales más pequeñas que producimos a lo largo del año.

Mi mayor logro hasta la fecha, aparte de tener a mis hijos, es cómo influí en la política de baja por maternidad de Lionsgate. Mientras negociaba mi contrato, descubrí que nuestra política de baja por maternidad era la mínima exigida por el estado. Aunque esto no es raro en las empresas, dado que es lo que el gobierno sugiere como punto de partida, acababa de tener un hijo y era muy consciente de que no era suficiente tiempo libre.

Decidí incluir en mi contrato que la empresa cambiara su política para permitir una baja por maternidad más larga si iba a aceptar la oferta. Lo sorprendente de Lionsgate es que, al enfrentarse a los datos que respaldan todos los beneficios que puede tener una baja por maternidad más larga y lo poco que le cuesta realmente a la empresa, cambiaron su política para conceder a las madres biológicas cinco meses de salario completo más cuatro meses de salario para el progenitor no biológico.

Siempre me sentiré muy bien por haberme encontrado en la posición de poder reflejar y ver que ayudé a crear un cambio real para las personas que trabajan en Lionsgate. Diría que esta es la razón por la que trabajo en Lionsgate y he trabajado allí durante casi una década.

Nuestra estrella polar se compone de cuatro pilares que incluyen el éxito educativo, el bienestar emocional, la movilidad económica y la salud para toda la vida. ¿Qué parte de nuestra estrella polar te resulta más significativa?

Crecí en la zona sur de Chicago y soy muy consciente de que muchos de los niños con los que crecí no tenían lo que yo tenía, que eran unos padres con la capacidad de brindarme oportunidades, no solo económicamente, sino también emocionalmente y con su tiempo. Mis padres se esforzaron mucho por crear oportunidades para que me sintiera completo, para que me enfrentara a retos y para que viera oportunidades.

Puede que para otros sea diferente, pero las posibilidades que tienen las personas de triunfar dependen de si cuentan o no con alguien en su vida que sea capaz de hacerlo por ellas. Debido a mi infancia y al lugar donde crecí en Chicago, soy muy consciente de que el mayor indicador de mi éxito ha sido tener unos padres que creyeron en mí. Ahora puedo recordar a muchos de los niños con los que crecí, que no eran menos inteligentes ni menos merecedores, pero que no han tenido tanta suerte como yo. Una persona que cree en ti puede cambiar su vida.

Lo sorprendente del Children's Institute es que se fijan en el niño en su totalidad, en toda la familia, y pueden capacitar a los padres para crear esas oportunidades, llenando los vacíos o indicando a las personas dónde pueden encontrar los recursos que el niño o la familia necesitan.

Si tuvieras un mensaje que compartir con aquellos que están en mejor situación y tienen más recursos, ¿cuál sería?

Creo que, especialmente si tienes hijos, te das cuenta de lo importante que es proveer para ellos. Es algo que siento todo el tiempo. Cuando mis hijos necesitan algo, nada me impide ayudarlos. Ni el dinero, ni los recursos, ni el tiempo me impedirían hacer lo que puedo por ellos. Desafortunadamente, muchas madres, padres y cuidadores no pueden hacer eso.

Ahora, una pregunta más ligera. Si se te concediera un deseo para las personas a las que servimos, ¿cuál sería? ¿Y por qué?

¡Esa es una pregunta difícil! Bueno, me gustaría que fuéramos más respetuosos con los niños. Creo que hay países en Europa donde todo el mundo apoya a las familias y a los niños. Y creo que en muchos lugares se considera que los niños son una carga. Incluso siendo alguien con recursos, sigo pensando que es difícil criar a los hijos.

Por lo tanto, mi deseo sería que tuviéramos una comunidad que hiciera más de eso.

¡Una última pregunta! Cuando estábamos viendo los vestidos que recogemos y repartimos para nuestro evento anual Prom2Go, me di cuenta de que te llamaron la atención. ¿Puedes compartir lo que sentiste en ese momento?

¡Sí! Me encanta que haya un evento centrado en el baile de graduación, porque a menudo este tipo de cosas se consideran un extra innecesario. Pero cuando echo la vista atrás a mi propia experiencia en el instituto, recuerdo que el baile de graduación fue una de las experiencias más felices que tuve.

La idea de que el Children's Institute se tomara en serio algo tan importante en la vida de un estudiante de secundaria como el baile de graduación y proporcionara recursos para ello, sabiendo que un vestido nuevo es importante, me emociona mucho.

 

Si desea contribuir a la comunidad mientras disfruta de una velada en la que se homenajea a nuestros galardonados en nuestra sexta gala anual «Cape & Gown Gala», puede adquirir patrocinios corporativos o entradas individuales y para grupos aquí. Nuestra gala «Cape & Gown Gala» tendrá lugar el domingo 8 de diciembre, de 17:00 a 20:00, en el Skirball Cultural Center.

Los ingresos de la gala se destinarán a los servicios y programas que ayudan a los niños y familias desfavorecidos de nuestra comunidad.

Promover la salud mental en la primera infancia mediante vínculos afectivos seguros e intervenciones

En la reciente Conferencia Clarity celebrada en San Antonio, Texas, Rosette Lee, supervisora clínica sénior de nuestro equipo de salud conductual y bienestar para niños en edad escolar, dirigió una interesante sesión en la que se profundizó en el papel fundamental de la salud mental en la primera infancia. La sesión destacó el profundo y duradero impacto que tienen los vínculos afectivos seguros, la crianza positiva y las intervenciones tempranas en el desarrollo a largo plazo y el bienestar psicológico de los niños.

Basándose en su amplia experiencia clínica aquí en el Children's Institute, Rosette demostró las técnicas empleadas por nuestros terapeutas para abordar las necesidades de salud mental de los bebés y los niños pequeños. Hizo hincapié en cómo la exposición temprana al estrés, los traumas y las experiencias adversas en la infancia (ACE) pueden obstaculizar significativamente el desarrollo cognitivo, emocional y lingüístico del niño. Sin una intervención oportuna y adecuada, estas experiencias pueden provocar daños duraderos en la salud y el crecimiento general de la persona.

La sesión subrayó la importancia de fomentar la salud mental durante los primeros años de vida, una práctica que aún no se ha implementado ampliamente a nivel nacional a pesar de sus beneficios demostrados. Rosette presentó pruebas convincentes, tanto de la investigación como de la práctica, que refuerzan la necesidad de una intervención temprana como medida de protección contra los efectos adversos del trauma infantil.

Los objetivos principales de la sesión fueron los siguientes:

  1. Destacar la importancia de las relaciones en la primera infancia y la salud mental como elementos fundamentales para el crecimiento y el desarrollo futuros.
  2. Comprender el impacto del trauma infantil temprano en el desarrollo cognitivo, emocional y lingüístico.
  3. Sensibilización sobre los factores protectores y las mejores prácticas en el tratamiento de niños pequeños afectados por estrés, traumas y ACE.

Esta sesión reafirma nuestro compromiso continuo con el desarrollo de estrategias pioneras de intervención temprana en la atención de la salud mental, con el objetivo de promover resultados más saludables en el desarrollo de los niños.

Presentado por Rosette Lee, supervisora clínica sénior (Salud conductual y bienestar en el área de proveedores de servicios (SPA 6)

Acerca de la Conferencia Clarity: Claritycon es una conferencia educativa anual que explora los factores internos y externos que afectan el bienestar emocional, psicológico y social de los jóvenes. Desde su creación en 2013, la conferencia ha crecido hasta alcanzar más de 500 asistentes, entre los que se encuentran educadores, terapeutas, enfermeros, trabajadores sociales y profesionales de la salud mental. La conferencia está organizada por Clarity.

Conozca a nuestra reportera: Elena Epstein, copropietaria y directora creativa de la revista L.A. Parent Magazine.

«Conozca a su reportero» es una serie de entrevistas que estamos realizando con reporteros y periodistas que cubren temas de actualidad y relevantes para nuestro público. Nuestro objetivo es defender y destacar las cuestiones que afectan a los niños y las familias a los que atendemos, y una forma de hacerlo es proporcionando información directamente de expertos en la materia.

Elena Epstein es copropietaria y directora creativa de la revista L.A. Parent Magazine y nos cuenta cómo su bagaje cultural y su pasión por el periodismo han marcado la trayectoria de su carrera hasta convertirse en copropietaria de L.A. Parent Magazine y laparent.com.

Empecemos por hablar de tus antecedentes y tu trayectoria en el periodismo.

Nací en Teherán, Irán, pero cuando tenía nueve años, que fue también cuando comenzó la Revolución Iraní, emigré a Los Ángeles con mi familia. Tengo recuerdos de mi infancia como niña inmigrante y de haber enfrentado algunos desafíos relacionados con la adaptación a una cultura diferente, incluso cuando era estudiante de ESL (inglés como segundo idioma), pero también tenía la responsabilidad de traducir para mis padres. Sin embargo, estoy muy agradecida de que nos hayamos establecido en Los Ángeles, porque es una ciudad muy diversa.

Crecí en el barrio de Mid City y asistí al instituto Fairfax High School, donde descubrí mi pasión por el periodismo. Empecé a escribir para el Colonial Gazette, el periódico de nuestra escuela, y aunque era una niña tranquila que se preocupaba mucho por su acento, encontré mi nueva pasión. Superé ese sentimiento de timidez capturando las historias de otras personas. Tener una libreta de reportero en la mano me dio la confianza necesaria para acercarme a la gente con preguntas, algo que se ha trasladado a mi carrera profesional.

Después de terminar la escuela secundaria, me matriculé en la Universidad Estatal de California, Northridge (CSUN), donde estudié periodismo. Conocí a mi marido mientras trabajaba para el periódico universitario, The Daily Sundial, y tras graduarnos, pasamos del periodismo al mundo editorial. Continué mi formación y obtuve un Máster en Administración de Empresas (MBA) por la Universidad Pepperdine y empecé a trabajar como consultora para organizaciones sin ánimo de lucro, entre ellas el Hospital Infantil de Los Ángeles.

Durante ese tiempo, estábamos criando a nuestras dos hijas y fue entonces cuando me convertí en una ávida lectora de la revista L.A. Parent Magazine. Cuando nuestras hijas estaban en el instituto, nos enteramos de que el negocio estaba en venta y aprovechamos la oportunidad. Al fin y al cabo, mi marido y yo habíamos soñado con trabajar juntos y ambos teníamos el deseo de tener algún día nuestro propio negocio. Dimos un salto de fe, compramos la revista L.A. Parent Magazine y ahora nos gusta llamarla nuestra tercera hija.

La revista L.A. Parent Magazine cuenta con un gran número de seguidores fieles entre los padres jóvenes del sur de California. ¿Cuál es su motivación y por qué crea y selecciona el contenido que publica?

Para mí, ser madre es lo más importante y desafiante, pero también lo más gratificante que he hecho nunca. En el hospital, cuando el médico te entrega por primera vez a tu hijo recién nacido y te dice que ya puedes irte a casa, ese momento puede ser muy abrumador, especialmente para los padres primerizos.

Como padre, necesitas apoyo. Muchas personas no tienen la ventaja de tener familiares cerca, por lo que veo a L.A. Parent como un amigo de confianza o un vecino un poco mayor y más sabio que ya ha pasado por esto antes. Alguien que puede tranquilizarte diciéndote: «¿Sabes qué? Lo entendemos. Es agotador y está bien. Nadie tiene todas las respuestas correctas, pero tú puedes hacerlo».

Así es como veo cada historia que producimos: cada artículo que publicamos debe ser un recurso para los padres y, en última instancia, queremos facilitarles la vida para que puedan centrarse en cosas más importantes, como crear un ambiente alegre en el que conectar con sus familias.

¿Cuál es el mensaje principal que te gustaría transmitir a través de tu trabajo?

Pasen tiempo juntos en familia. Tiempo a solas, sin dispositivos electrónicos. Tenemos la suerte de vivir en una ciudad con recursos increíbles y eventos gratuitos todos los días. Pueden ir juntos en familia a museos, parques, playas o rutas de senderismo. Estos son los momentos que crearán recuerdos para toda la vida y que conectarán a sus hijos con ustedes, con su cultura y con su familia.

L.A. Parent tiene un enorme calendario de eventos en línea y recomendamos y destacamos muchas actividades gratuitas que se pueden realizar en la ciudad. Creo que nuestro mensaje se resume en eso: pasar tiempo con tus seres queridos, porque eso es lo que enriquece la vida.

 

A continuación, consulte el calendario de eventos de L.A. Parent, que incluye eventos divertidos y gratuitos para familias.

Calendario de eventos | L.A. Parent | Los Ángeles, California

Elena Epstein con la redactora jefe de L.A. Parent, Cassandra Lane, y la editora digital, Nina Harada, en el Museo Getty.

Galardonado en la gala de 2024: Tim Disney

Nos complace anunciar a los cuatro galardonados conel premio «Cape & Gown Gala», que serán homenajeados en nuestra próxima gala benéfica el domingo 8 de diciembre en el Skirball Cultural Center. Como defensores y partidarios de los niños, las familias y las comunidades desfavorecidas, nuestros galardonados han sido seleccionados por su humanitarismo y su impacto en la sociedad. Hoy tenemos el privilegio de hablar con Tim Disney, empresario y filántropo, para conocerlo mejor y saber por qué cree en la importancia de retribuir a la sociedad.

Gracias, Tim, por dedicarnos tu tiempo. Te estamos muy agradecidos por todo lo que haces para defender los derechos de los niños y las familias a los que atendemos. ¿Podrías empezar contándonos sobre tu ilustre carrera como creativo, cineasta y también como filántropo? Cuéntanos algo sobre ti.

He tenido la suerte de tener una carrera variada o varias carreras diferentes, algunas en campos creativos, y he podido dedicar bastante tiempo y atención al trabajo sin ánimo de lucro, lo cual ha sido muy gratificante. Gracias a ello, he conocido a personas realmente increíbles, como la gente del Children's Institute, y esa es una parte de mi vida a la que he dedicado más energía con el paso de los años.

En cuanto a mi implicación en la filantropía, diría que tengo una relación ambivalente con la idea de la filantropía. Es algo que forma parte profundamente de nuestras estructuras sociales en este país. Ojalá no fuera así. Desearía que estructuráramos nuestro gobierno y nuestra sociedad para atender estas necesidades básicas, las familias y los niños, en lugar de depender del sector privado para que les preste o no su apoyo, pero esa no es la forma en que está estructurado actualmente.

Por eso, aunque me cuesta utilizar la palabra «obligación», creo que es imprescindible que las personas que tienen los medios necesarios apoyen a organizaciones como Children’s Institute, ya que, de lo contrario, estos niños y sus familias se quedarían sin la ayuda que necesitan. Al mismo tiempo, creo que debo tener presente, y todos debemos tener presente, que no tiene por qué ser así, y que debemos trabajar para encontrar una solución más sostenible a estos problemas, al tiempo que hacemos lo que hay que hacer en este momento.

Hay algo problemático en la jerarquía implícita entre donantes, mecenas y beneficiarios, y eso me incomoda. En ese sentido, me consideraría un filántropo entusiasta y, al mismo tiempo, reacio.

Has hablado de la bondad como una forma de salir de un lugar oscuro. ¿Podrías ampliar eso y compartir lo que significa para ti ser esa fuente de luz o bondad en lugares oscuros?

La característica humana definitiva es la orientación hacia los demás, que coexiste con el impulso de cuidar de nosotros mismos. Todos luchamos en este terreno intermedio, entre los dos instintos que todos tenemos. Me doy cuenta de que, especialmente con el paso de los años, intento ayudar a los demás y que mi vida es mejor cuando ayudo a los demás. Es una idea contraria a la intuición que si sigo ese principio, mi vida mejora, pero, por supuesto, ese no es mi primer instinto.

Cuando me levanto por la mañana, lo primero que pienso es: «¿Cómo consigo lo que necesito hoy?». Ese es mi primer pensamiento y probablemente el primero de todo el mundo. Especialmente cuando las cosas son difíciles o dan miedo, ahí es donde nos dirigimos, por lo que esos son los momentos en los que realmente tengo que hacer un cambio mental intencionado y orientarme hacia los demás.

Ahora, una pregunta más ligera. ¿Podría hablarnos de usted y de sus contribuciones al Instituto de las Artes de California y al SCI-Arc?

El Instituto de las Artes de California (CalArts) fue creado por Walt Disney, a partir de una idea que tuvo hacia el final de su vida: crear una universidad que reuniera todas las artes en un solo lugar. En aquella época, algo así no existía, y él murió antes de poder hacer realidad ese sueño. Mi abuelo, que en realidad no era un hombre de artes, pero debido a su lealtad hacia su hermano Walt, llevó a cabo esa idea y creó CalArts a principios de los años 70. Hay una conexión familiar con ello: mi padre formó parte de la junta directiva durante muchos años y, cuando yo tenía unos 30 años, me dijo: «Estoy cansado de hacer esto, ¿por qué no lo haces tú?». Así fue como me conecté con ello por primera vez.

Siempre había oído hablar de CalArts y yo mismo me había especializado en historia del arte, por lo que sentía una fuerte conexión con esta institución. Pero no fue hasta ese momento cuando me vinculé directamente a ella. Formé parte de la junta directiva durante 29 años y fue una de las experiencias más enriquecedoras de mi vida. También formé parte de la junta directiva de otra universidad llamada Southern California Institute of Architecture (SCI-Arc), lo que refleja mi vinculación con la educación y la universidad.

¿Podría destacar alguna participación que haya tenido en el ámbito educativo de la que se sienta orgulloso?

Yo diría que implicaría hacer posible que las personas sin mucho dinero pudieran asistir a la escuela. La escuela de arte es quizás la forma de educación más cara. No se pueden dar clases magistrales a miles de alumnos: el arte requiere aulas pequeñas con un profesor o artista mentor altamente cualificado, y ese formato de aula es muy caro de impartir.

Además, las escuelas de arte requieren todo tipo de equipos especializados. A la hora de evaluar las solicitudes, nos basamos en los portfolios más que en las calificaciones y puntuaciones, ya que estas últimas están estrechamente relacionadas con el estatus socioeconómico. Al examinar los portfolios o evaluar el talento de las personas, es posible alejarse en cierta medida de las correlaciones socioeconómicas que buscan la mayoría de las universidades.

Creemos que identificamos a los niños más talentosos, que también representan a la población general. Para mí, esto es una prueba de que, al nacer, en la sala de partos, cuando Dios reparte los dones, lo hace de forma equitativa. Eso, y todo lo que ocurre entre ese momento y el 11.º grado, cuando los niños solicitan plaza en la universidad, es donde se produce la diferenciación por falta de oportunidades, nutrición adecuada, recursos, etc.

Por eso me interesa mucho el Children's Institute, porque aborda esas necesidades desde las primeras etapas, cuando se establecen las trayectorias de los niños y las familias y, al mismo tiempo, es cuando más ayuda se necesita. Cuando los estudiantes están en el 11.º grado y solicitan el ingreso a la universidad, suceden muchas cosas. Por un lado, hay niños extraordinarios que lograron salir adelante a pesar de las circunstancias difíciles que vivieron al principio, pero esos son casos excepcionales.

Si se puede intervenir en la vida de una familia desde muy temprano, como hace el Children's Institute, se puede preparar a los niños para el éxito, para que alcancen todo su potencial natural. Creo que es una tragedia que en este país estemos desperdiciando esencialmente el 60 % del capital humano al invertir insuficientemente en cosas muy básicas, como la vivienda, la educación, la atención sanitaria y otras necesidades básicas.

El Children's Institute es una organización grande para su tipo, pero atiende solo una pequeña parte de las necesidades generales. Es muy importante que el Children's Institute tenga éxito, ya que establece un modelo que otras personas y organizaciones pueden seguir.

¿Qué le une al Children's Institute y qué mensaje de ánimo le gustaría compartir con otros donantes?

El modelo del Children's Institute me atrae porque aborda todo el sistema familiar y la comunidad en general. Es maravilloso que las organizaciones lleven a cabo programas para niños y aborden sus necesidades, ya que son esenciales, pero no creo que eso vaya a tener éxito a menos que también se apoye a las familias y las comunidades al mismo tiempo. A menos que se ayude a toda la familia a tener éxito, no va a funcionar, o al menos no tan bien como debería.

Me enorgullece estar asociado con Children's Institute y el trabajo que realizan. Me siento halagado y honrado de ser uno de los homenajeados. Animo a otras personas que tengan los medios para apoyar a organizaciones sin ánimo de lucro como Children's Institute a que apoyen a esta organización. Si te preocupa la salud de la sociedad en general y te preocupan el desarrollo económico, la seguridad pública, la salud pública y cuestiones relacionadas, aquí es donde realmente empieza todo.

Todo comienza con las familias, los hogares, los niños y la educación. Todas las demás cuestiones que intentamos abordar, incluidas las relacionadas con la vivienda, son síntomas de lo que ocurre con las familias y los niños en el hogar. Creo en el modelo que utiliza el Children's Institute porque aborda estas cuestiones de forma integral, se mantiene al lado de las personas y les ofrece la amplia gama de servicios que necesitan para salir adelante y tener éxito.

Y creo que este tipo de trabajo tiene un efecto multiplicador. Las familias que se encuentran en el extremo inferior del espectro económico y que son capaces de lanzar a sus hijos a la vida con éxito, esos niños siguen adelante y tienen hijos y aportan estos valores y estas habilidades a la vida de sus familias, y así va creciendo a partir de ahí.

 

Si desea contribuir a la comunidad mientras disfruta de una velada en la que se homenajea a nuestros galardonados en nuestra sexta gala anual «Cape & Gown Gala», puede adquirir patrocinios corporativos o entradas individuales y para grupos aquí. Nuestra gala «Cape & Gown Gala» tendrá lugar el domingo 8 de diciembre, de 17:00 a 20:00, en el Skirball Cultural Center.

Los ingresos de la gala se destinarán a los servicios y programas que ayudan a los niños y familias desfavorecidos de nuestra comunidad.

Conozca a su reportera: Jenny Gold, redactora de Los Angeles Times.

«Conozca a su reportero» es una serie de entrevistas que estamos realizando con reporteros y periodistas que cubren temas de actualidad y relevantes para nuestro público. Nuestro objetivo es defender y destacar las cuestiones que afectan a los niños y las familias a los que atendemos, y una forma de hacerlo es proporcionando información directamente de expertos en la materia.

Para lanzar esta serie, tenemos el honor de haber tenido la oportunidad de sentarnos con Jenny Gold, redactora de Los Angeles Times, que cubre la sección de Desarrollo y Educación Infantil.

P: Gracias, Jenny, por aceptar nuestra entrevista. Como periodista, seguro que no estás acostumbrada a ser la entrevistada, pero te agradecemos tu tiempo y nos gustaría saber más sobre ti. ¿Podrías empezar contándonos tu trayectoria en el periodismo?

Soy periodista desde hace mucho tiempo y he cubierto temas relacionados con la salud durante gran parte de mi carrera, incluida la salud maternoinfantil. Hace más de un año, me incorporé a Los Angeles Times para cubrir temas relacionados con la primera infancia, por lo que ahora escribo exclusivamente sobre niños de 0 a 5 años y sus familias. Es un tema tan increíble, tan interesante, tan variado y tan importante. 

P: ¿Qué le motiva a informar sobre la primera infancia, la educación y el desarrollo?

Lo que me atrajo hacia el ámbito de la primera infancia fue convertirme en madre. Tengo dos niños pequeños, de dos y cinco años, a los que amo con locura. Vivir la experiencia del embarazo, el parto y todas las alegrías de la maternidad temprana, incluidos los altibajos, ha sido fascinante para mí. Este ámbito me ha dado la oportunidad y la excusa para explorar todos estos temas que ya me interesaban y apasionaban, y para informar sobre ellos.

Poder vivir y escribir sobre mi tema ha sido un gran regalo. Esta experiencia me proporciona un flujo constante de ideas, una comprensión más profunda del desarrollo infantil y una visión de los problemas a los que se enfrentan los padres a la hora de encontrar educación y cuidado para sus hijos pequeños.

P: ¿Qué es lo que más te apasiona de ser periodista?

Estoy profundamente comprometida con la verdad y la precisión. Veo tanta desinformación por ahí, especialmente en las redes sociales, que me siento impulsada a corregir la información y garantizar que las familias, los cuidadores y las personas en el poder dispongan de la información correcta para comprender cómo se están desarrollando las cosas a nivel estatal y nacional en lo que respecta a los niños pequeños. 

A medida que se publican más investigaciones, sabemos cada vez más sobre la importancia de los primeros años de vida para el desarrollo cerebral, la felicidad e incluso el potencial de ingresos de un niño. Los primeros años son un período muy significativo en la vida de un niño, en el que se forman más de un millón de conexiones neuronales por segundo. También es un momento vital para las familias que se dedican plenamente al cuidado de sus hijos.

Para mí es importante que las personas tengan información precisa sobre lo que realmente está sucediendo en un momento en el que las familias solo intentan averiguar qué es lo mejor para ellas, y creo que puede ser difícil obtener información precisa sobre lo que realmente está sucediendo. Me preocupa profundamente asegurarme de que las personas tengan la información que necesitan. 

Hay una parte educativa en esto para garantizar que se conozca la verdad y que las familias y los cuidadores estén informados. La segunda parte consiste en hacer que las personas que están en el poder rindan cuentas. Debemos garantizar que los cambios y los compromisos que asumimos con los niños y las familias sean efectivos. 

Las decisiones políticas siempre tienen consecuencias imprevistas y, como periodista, hago un seguimiento del impacto que estas políticas tienen en la vida real de las personas, para que se puedan realizar los ajustes necesarios. Ese impacto es muy importante para mí. 

Por último, quiero aliviar la presión y la culpa que suelen sentir los padres y cuidadores por el flujo constante de información en las redes sociales sobre cómo criar a los hijos. Yo misma lo siento. Los padres se conectan a las redes sociales y se encuentran con un flujo constante de contenidos que les dicen cómo criar a sus hijos, qué necesitan estos y qué están haciendo mal. A través de mis historias, intento evitar ese tipo de presión y culpa, ya que pueden ser contraproducentes. Los padres están haciendo todo lo posible y lo último que necesitan es que alguien les señale con el dedo.

P: ¿Hay algún proyecto futuro en el que estés trabajando o tengas pensado trabajar?

R: Se acercan unas elecciones importantes con muchos temas en juego a nivel local, estatal y nacional. Seguiremos de cerca estos acontecimientos y proporcionaremos información a nuestros lectores para que puedan estar bien informados cuando acudan a las urnas.

P: ¿Hay algo interesante sobre ti o alguna afición que te gustaría compartir?

En secreto, aspiro a ser escritora de libros infantiles y espero poder añadirlo algún día a mi lista de logros. Me encanta leer libros infantiles con mis hijos y me encantaría crear algunos para que otros los disfruten. He escrito algunos, pero nunca he intentado publicarlos, solo están guardados en mi ordenador. Espero tener algún día la oportunidad de compartirlos.

Me gustaría señalar que estoy muy agradecido a todos los que leen nuestras historias en Los Angeles Times y espero que nuestras historias lleguen al público. Mi puerta siempre está abierta y me encanta escuchar directamente a los padres sobre sus experiencias con la crianza de los hijos, lo que consideran importante y otros temas sobre los que creen que debería escribir, incluyendo las preguntas que tienen y a las que les gustaría obtener respuesta.

Jenny Gold, redactora de Los Angeles Times, puede contactarse con ella en jenny.gold@latimes.com

 

A continuación se muestran los artículos escritos por Jenny:

¿Llamando para solicitar ayuda de Medi-Cal? Es posible que tenga que esperar una hora.

El LAUSD se enfrenta a sanciones por infracciones en la dotación de personal de los jardines de infancia de transición. 

El LAUSD quiere que los alumnos de jardín de infancia de transición hagan exámenes, los padres están indignados.

¿Debo inscribir a mi hijo en el jardín de infancia de transición? 

Charla informal con la junta directiva: Andrew Vogel

Bienvenido al Children's Institute, Andrew. Como eres nuevo aquí, ¿podrías presentarte y compartir algunas ideas sobre tu trayectoria hasta ahora?

Nací y crecí en Sídney, Australia, y siempre he sido muy ambiciosa. Empecé a trabajar en KPMG nada más terminar el instituto. Así que, mientras trabajaba a tiempo completo, también asistía a la universidad. Después de unos 10 años consolidándome profesionalmente en Australia, decidí trasladarme al mercado más grande del mundo, Estados Unidos. Llevo más de 20 años en KPMG. Actualmente soy director y líder en la práctica de asesoría de KPMG.

A lo largo de mi vida, me he comprometido a retribuir a mi comunidad. En la escuela secundaria, fui jefe de Servicios Sociales y Comunitarios, lo que sentó las bases de mis prioridades actuales en materia de filantropía corporativa. En 2009, viví durante cuatro meses en una comunidad aborigen de Australia llamada Aurukun para ayudar a la comunidad a establecer un negocio de aserrado de madera a través de un programa de reconciliación indígena.

Aurukun es un lugar extremadamente remoto, pero lo que hace que esta zona sea interesante es que las personas que viven en esa tierra viven de la bauxita, un compuesto que se utiliza para producir aluminio. A través de este programa, ayudé a la comunidad a crear su plan de negocios y a obtener una licencia para la tala de madera a través del gobierno, de modo que pudieran talar la madera de forma adecuada y poner en marcha su negocio. Esto les permitiría, como administradores tradicionales de la tierra, beneficiarse de sus recursos. Con mi continuo deseo de retribuir a la comunidad, me uní al programa Family for Literacy de KPMG en Los Ángeles, que presta servicios a comunidades de bajos ingresos con el objetivo de erradicar el analfabetismo infantil y, más recientemente, me convertí en miembro de la junta directiva del Children's Institute.

¿Qué es lo que te atrae de la misión y la estrella polar del Children's Institute?

Vengo de una familia humilde, de clase trabajadora, y mis padres se mataron a trabajar para poder pagarme los estudios. Desde joven, he sentido la necesidad de devolverles lo que me dieron. ¡Así que aquí estoy, haciendo algo que me apasiona! En este puesto, espero poder influir en los demás y aportar mi granito de arena a través de diferentes oportunidades, no solo con donaciones corporativas y dinero, sino también ofreciendo vías para acceder a prácticas y oportunidades profesionales.

Una de las razones por las que me apasiona unirme al Children's Institute es que mi madre fue bibliotecaria escolar durante 30 años y también le apasionaba la educación infantil.

El Children's Institute hace hincapié en la importancia de la educación infantil temprana, además de proporcionar apoyo material, en entornos seguros, lo que en última instancia proporciona vías para una vida mejor. Eso me parece muy acertado.

¿Qué te gustaría lograr mientras estés aquí?

A nivel macro, quiero dejar una huella duradera en la Junta Directiva. Actualmente formo parte de los comités de programas y finanzas, y como mínimo, me gustaría garantizar que las finanzas sean un verdadero socio para el negocio en general.

Entre mis habilidades se incluye ayudar a los clientes a analizar sus problemas de manera integral. Ayudo a los clientes a mejorar el funcionamiento de sus negocios, desde la implementación de tecnología hasta la optimización de procesos, pasando por el análisis de cómo deben gestionarse y gobernarse las organizaciones. Me gustaría aplicar al Children's Institute el mismo rigor que he aprendido en KPMG: ser previsora y plantear las preguntas adecuadas para apoyar mejoras que beneficien a toda la organización.

¿Se te ocurre algún recuerdo de tu infancia que te haya marcado y te haya llevado hasta donde estás ahora?

El recuerdo que tengo es triple. En primer lugar, está el recuerdo de mi madre y su deseo de ayudar a los niños. Hay algo innato en mí que quiere continuar con su legado. En segundo lugar,

Desde mi infancia, siempre me animaron a ayudar a los demás, ya fuera a través de mis padres o de mi colegio. Siempre me motivó servir a la comunidad.

Por último, tuve una infancia maravillosa en Australia, donde no tenía mucho de qué preocuparme. Tenía acceso a muchos espacios limpios al aire libre y a una educación excelente: crecí en una sociedad maravillosa. No podría haber tenido una infancia mejor, así que quiero lo mismo para los demás.

¿Cuáles son algunos de tus pasatiempos favoritos?

Desde niño me han gustado los deportes: el rugby, el críquet y los deportes olímpicos australianos. Una gran parte de mi vida la pasaba al aire libre, corriendo, nadando en el mar, cosas que me llevaron a vivir en Los Ángeles.

También soy un ávido lector. Me encanta leer sobre la historia de Estados Unidos, porque me gusta aprender sobre los ideales en los que se fundó la sociedad estadounidense, ya que son muy diferentes a los de Australia.

Una de mis novelas favoritas es «A Team of Rivals», que trata sobre Abraham Lincoln y su gabinete durante la Guerra Civil. Lincoln contaba con un equipo de personas a su alrededor que cuestionaban sus ideas. Los miembros de su propio gabinete trabajaban en su contra, pero fueron esos momentos los que le ayudaron a superarse y olvidar su propio camino hacia la victoria. Este tipo de historias son las que me encanta leer, porque me ayudan a reflexionar sobre cómo convertirme en un mejor líder, incluso en mi papel como miembro de la junta directiva.

Mi libro favorito de la infancia es «La telaraña de Charlotte». Me gusta porque es una historia infantil conmovedora, pero sobre todo porque me unió a mi madre.