Aguanta

Este artículo apareció originalmente en la edición de marzo/abril de 2019 de Fostering Families Today y se vuelve a publicar con permiso.

A los 14 años, llevaba unos meses trabajando en un restaurante cuando decidí suicidarme yendo al baño durante mi turno y tomando un frasco entero de pastillas. Cuando terminé de tragarlas, seguí limpiando mesas hasta que sentí la necesidad de contarle a mi jefe lo que había hecho. Él llamó al 911 y me hospitalizaron durante más de una semana. Estaba segura de que había perdido mi trabajo, que me gustaba, pero, para mi sorpresa, cuando llamé al restaurante, me dijo que me recuperara para poder volver al trabajo.

Ese trabajo se convirtió en una parte estable de mi vida, que a menudo era caótica, con conflictos familiares, mi lucha con mi identidad y, finalmente, el traslado de mis padres al otro lado del país y mi mudanza a vivir con mi abuela. Trabajé allí hasta que fui a la universidad. Creo que la estabilidad de ese trabajo y el vínculo que formé con mis compañeros y el gerente me dieron un sentido de pertenencia y me ayudaron a sobrevivir esos años llenos de drama. Sigo en contacto con el propietario del restaurante, que se convirtió en una especie de mentor, y le estoy agradecida por la segunda oportunidad y el apoyo que me brindó.

Esa y otras experiencias me llevaron a querer ser terapeuta para poder ayudar a otros, de forma similar a como me habían ayudado a mí. Mi primera pasantía fue en un hogar colectivo, donde vi a muchos adolescentes que, al cumplir la edad máxima, abandonaban el sistema sin un hogar permanente ni estabilidad. Aunque al principio pensaba que podía ayudarles mediante la terapia, pronto me di cuenta de que estos chicos eran extremadamente resilientes, pero que, debido a diferentes circunstancias, no podían encontrar una estabilidad mediante la adopción o la reunificación.

Cuando tenía 26 años, una joven involucrada en la justicia juvenil a la que estaba asesorando a través de un programa llamado Girls and Gangs (Chicas y pandillas) se encontraba en una situación de indigencia y terminó mudándose conmigo. A los 27 años, pasé por el proceso para convertirme en madre de acogida a través del condado de Los Ángeles, y desde entonces he tenido entre dos y cuatro jóvenes viviendo conmigo en todo momento. También sigo trabajando como supervisora clínica para una organización sin ánimo de lucro que se centra en las necesidades de salud mental de los niños que han sufrido traumas.

Como padres de acogida, a veces puede parecer que estamos luchando contra todo el sistema para ayudar a estos jóvenes a tener una oportunidad justa. No solo trabajamos con los comportamientos y el historial de traumas de los jóvenes, sino también con problemas escolares, cuestiones legales, citas en los tribunales, visitas y burocracia en general. A veces puede parecer abrumador. Creo que el momento más difícil para mí fue cuando di un aviso de siete días (cuando un padre adoptivo le pide a un trabajador social que saque a un niño de su hogar y lo traslade a otro) sobre una niña porque sentía que no podía manejar su comportamiento y mantenerla a salvo. Sentí que le había fallado, ya que siempre quise estar ahí para ella incondicionalmente.

Aunque en ese momento me pareció que avisar con siete días de antelación era la mejor opción, el comportamiento de esa niña se volvió más peligroso después de marcharse, y pasó por tres hogares más después del mío, hasta que finalmente acabó en un programa de tratamiento residencial a corto plazo, donde sigue trabajando para pasar a un nivel de atención inferior, como un hogar de acogida.

Los niños con comportamientos y antecedentes difíciles pueden ser difíciles de criar, pero si de alguna manera se puede superar lo que sea que esté causando más drama en ese momento, las cosas mejoran. Los niños comienzan a mejorar naturalmente cuando sienten una sensación de estabilidad y seguridad, y pondrán a prueba los límites por varias razones diferentes. Es posible que prefieran sentir que tienen el control y que ellos mismos se han retirado de un lugar, en lugar de ser trasladados sin saber cuándo ni por qué. También es posible que hayan sufrido tantos traumas que sigan en modo de lucha o huida, lo que en su momento pudo haber sido una estrategia de adaptación, pero que ahora les lleva a reaccionar de forma agresiva ante amenazas percibidas que no son peligros reales. Es posible que se estén adaptando a una nueva zona, cultura y normas, al tiempo que luchan por aprender lo que se espera de ellos. Es importante averiguar la necesidad subyacente detrás de sus comportamientos y ser lo más imparcial y coherente posible.

Aunque las clases para convertirme en madre de acogida me ayudaron a prepararme, creo que lo que más me ayudó fueron las experiencias que tuve al interactuar con el sistema de salud mental durante mi infancia. Mi experiencia en el sistema de salud mental infantil incluyó siete hospitalizaciones, psiquiatras que cambiaban continuamente mi medicación, lo que me llevó a tomar 10 medicamentos diferentes en distintos momentos, muchos cambios de terapeutas y los momentos en los que me sentía comprendida y segura, en comparación con los momentos en los que me sentía frustrada y loca. Lo que aprendí es que no se necesita un título para ayudar a un niño a tener éxito, sino alguien que sea capaz de ayudar a ese joven a sentirse aceptado y valorado, como el gerente del restaurante en el que trabajaba, que puede ayudar a los jóvenes mucho más que cualquier profesional. Todas estas experiencias, buenas y malas, me prepararon para los retos que conlleva ser padre de acogida.

La primera joven que se mudó conmigo hace casi cuatro años pasó por muchas dificultades. Redactamos muchos contratos de comportamiento con expectativas, pero ella sigue viviendo aquí, trabajando y estudiando en la universidad, y está orgullosa de sí misma por «superar las estadísticas». La niña más pequeña que se mudó conmigo tenía 9 años y también tuvo que lidiar con hospitalizaciones, similares a las mías, pero con mucho apoyo y esfuerzo, sigue en mi casa. Ahora tiene 12 años, está más estable y estoy en proceso de adoptarla.

Todos los jóvenes que han entrado en mi casa han tenido al menos cuatro acogidas previas, pero algunos hasta diez. No es de extrañar que les resulte difícil confiar, adaptarse y que surjan comportamientos desafiantes. Una cita que se me ha quedado grabada, del padre Greg Boyle, es: «Esto es lo que buscamos: una compasión que se maraville ante lo que los pobres tienen que soportar, en lugar de juzgar cómo lo soportan». Esto se aplica no solo a la pobreza, sino también al trauma. Si hay una manera de permanecer al lado de un joven y, de alguna manera, conseguir que conserve su acogida, eso le ayudará más que cualquier servicio de tutoría o terapia.

Como joven soltera, lesbiana, trabajadora y madre de acogida con mi propio historial de problemas de salud mental, no soy una madre de acogida típica. Sin embargo, los diferentes jóvenes del sistema se adaptan mejor a diferentes tipos de familias, y no existe un hogar de acogida que se adapte a todos. Como padres de acogida, debemos intentar averiguar qué es lo que funciona para los niños de nuestro hogar y para nosotros, y tratar de encontrar la paz que ayudará al niño a quedarse todo el tiempo que necesite. Si la situación con un niño se complica y este debe abandonar su hogar, es importante intentar mantener la relación abierta. Sus relaciones pasadas lo son todo, así que, ya se trate de acogidas anteriores o de la familia biológica, haga todo lo posible por mantener ese contacto, lo que les ayudará a adaptarse y a mejorar su autoestima a largo plazo.

Nunca subestimes tu impacto en la vida de un niño, ni el trabajo que estás realizando para mejorar los resultados, como padre de acogida. Tanto si descubres tu impacto pronto, a largo plazo, o nunca lo descubras, ten en cuenta lo mucho que cualquier grado de estabilidad y cuidado incondicional puede cambiar la trayectoria de un niño. Incluso cuando las cosas se pongan difíciles, busca apoyo, aguanta y, con suerte, la situación mejorará con el tiempo.

Vicky Garafola, LCSW, es madre de acogida en el condado de Los Ángeles. Garafola se graduó en la UCLA con una licenciatura en psicología y sociología. Obtuvo una maestría en Trabajo Social en la USC y actualmente trabaja como supervisora clínica en el Children's Institute. Vive en Compton con su familia y está deseando finalizar su primera adopción y seguir acompañando a sus hijos en sus proyectos de vida.

Los mejores momentos de 2018 del Instituto de la Infancia

Este mes, nos tomamos un momento para hacer una pausa y repasar algunos de los momentos más destacados del Children's Institute durante el año pasado. En 2018, adoptamos un ambicioso plan estratégico que duplicará el número de niños y familias a los que atendemos en los próximos 10 años. Como parte de este plan estratégico, el año pasado nos dedicamos a ampliar los servicios centrados en apoyar a los niños y las familias que se enfrentan a situaciones adversas en Los Ángeles. Esto incluyó el lanzamiento de una nueva iniciativa en Watts para apoyar a los niños y las familias expuestos a la violencia armada. También buscamos formas de ofrecer nuevas experiencias a los niños de nuestros programas, como asistir a una obra de teatro, acampar o montar su primera bicicleta.

Al igual que en años anteriores, nuestros éxitos en 2018 se vieron impulsados por el firme apoyo de nuestra gran comunidad de Los Ángeles. Los eventos contaron con el apoyo, la asistencia y la organización de voluntarios increíbles, y los amigos y empresas locales de CII donaron artículos en especie. Los donantes que financian los servicios esenciales de CII continuaron apoyando a nuestra organización con un número récord de donaciones. Terminamos el año con muy buenos resultados, recaudando casi un millón de dólares en nuestra gala inaugural Cape & Gown, celebrada el 14 de noviembre, en la que homenajeamos a los defensores de los niños Beth y Bob Lowe, junto con Frank, Berta y Sam Gehry.

Ya hemos comenzado a trabajar para lograr un impacto aún mayor en 2019, y le mantendremos informado a lo largo del proceso.

Suministrado para el éxito

Celebramos a nuestros graduados de Head Start de cuatro años con un evento de regreso a clases para garantizar una transición exitosa al jardín de infantes. Los niños recibieron mochilas llenas de útiles escolares proporcionados por Age of Learning.

«Siempre ha sido nuestro objetivo preparar a nuestros niños y sus familias para la escuela. La donación de mochilas garantiza que nuestros niños que comienzan el jardín de infancia tengan todo lo necesario», afirma Justine Lawrence, vicepresidenta de Head Start, CII.

El poder curativo de las artes

Los jóvenes de nuestroPrograma Individualizado de Habilidades de Transición y del Complejo Educativo Santee disfrutaron de una representación de «Emergency»,de Daniel Beaty, en el Centro Wallis Annenberg para las Artes Escénicas. El espectáculo unipersonal combinó poesía, música y humor, mientras Beaty interpretaba a una serie de personajes que se enfrentaban a los efectos del trauma.Más informaciónsobre el evento.

Apoyo a los niños expuestos a la violencia armada

Hemos puesto en marcha una nueva iniciativa en colaboración con la Fiscalía de la ciudad de Los Ángeles y el Departamento de Policía de Los Ángeles para ayudar a los niños de Watts que han estado expuestos a la violencia armada. El equipo REACH garantiza que los niños y las familias de Watts reciban servicios de intervención y apoyo adecuados y oportunos en situaciones de crisis a través del Children's Institute y otras organizaciones colaboradoras. Más información sobre la colaboración.

Engranajes para niños

Nuestro evento anual Gears for Kids se desarrolló sin contratiempos gracias a nuestros socios deHaworth. Socios de 24 importantes empresas de diseño construyeron bicicletas con los niños de nuestro programa extraescolar Power-Up. Al final del día, cada niño se llevó su bicicleta a casa.In-N-Out Burgerenvió un camión de comida para que nuestros niños y voluntarios mantuvieran la energía.

Campistas felices

Celebramos nuestro octavo retiro anual Camp Booth enBooth Ranches, en Fresno, donde los niños pudieron disfrutar de la naturaleza y forjar lazos de amistad. Los jóvenes pudieron ver una película bajo las estrellas, interactuar con caballos y preparar s'mores. Camp Booth fue organizado por Loren Booth, antiguo miembro de la junta directiva y colaborador desde hace mucho tiempo.

El Día de las Profesiones de UCLA abre nuevos horizontes para los jóvenes

Los jóvenes de nuestro programa extraescolar Power Up se unieron a nosotros para celebrar nuestro primer Día de la Universidad y las Carreras Profesionales. El evento fue organizado por la Asociación de Antiguos Alumnos Latinos de la UCLA. Los niños crearon currículos y determinaron las habilidades que necesitarán para hacer realidad los trabajos de sus sueños. Los estudiantes y antiguos alumnos de la UCLA también hablaron con los niños sobre sus trayectorias universitarias y profesionales únicas.

La gala Cape & Gown recauda 1,3 millones de dólares para servicios sociales

El Children's Institute recibió a 400 invitados en el Fairmont Miramar Hotel & Bungalows de Santa Mónica para homenajear a Beth y Bob Lowe y a Frank, Berta y Sam Gehry en la primera gala Cape & Gown. El evento recaudó cerca de un millón de dólares para los programas del Children's Institute. Más información sobre este exitoso evento.

Early Head Start se expande a Compton

CII inauguró su primer programa Early Head Start en Compton. El programa, que atiende a 140 bebés y niños pequeños, ofrece servicios fundamentales para preparar a los niños para el éxito futuro. Para celebrar la gran inauguración, CII invitó a los niños, las familias y los miembros de la comunidad a un evento con comida y música.

Una nueva casa en Long Beach

Al día siguiente de celebrar la inauguración del nuevo Compton Early Head Start, CII se dirigió más al sur para celebrar la gran inauguración de nuestro centro de Long Beach. El galardonado centro, de 1858 metros cuadrados, fue diseñado por DSH // architecture.

El Festival Familiar de Invierno difunde el espíritu festivo

En diciembre, celebramos nuestro Festival Familiar de Invierno anual. El evento abrió las puertas de nuestro campus Otis Booth a más de 2500 niños y familias. La jornada incluyó momentos especiales para los niños, como cuentacuentos, manualidades y decoración de magdalenas. También hubo una carrera de obstáculos y muchos obsequios para los niños y las familias que participan en los programas del CII.

Trabajar en equipo

Más de 30 miembros del personal del CII terminaron el año completando la rigurosacarrera Spartan Race. Con varias impresionantes muestras de trabajo en equipo, el grupo superó sus límites al escalar barreras y balancearse en circuitos de cuerdas para terminar como un equipo. Quienes compiten en las carreras Spartan demuestran camaradería hacia los demás participantes, aceptan el desafío de lo desconocido y se proponen demostrar que pueden lograr cosas difíciles. Misión cumplida.

¿Quieres saber más sobre CII?

Lea nuestro Informe Anual yel Informe de Impacto de 2018.

Marque la diferencia en las vidas de los niños y las familias expuestos a la adversidad y la pobreza haciendo una donación de fin de año en estas fiestas.

 

El Dr. Todd Sosna nombrado director de programas del Children’s Institute

Nos complace anunciar que Todd Sosna, Ph.D., ha sido nombrado director de programas del Children's Institute, cargo que ocupará a partir de hoy.

En su nuevo cargo, el Dr. Sosna dirigirá todos los programas de educación temprana, salud conductual, fortalecimiento familiar e innovaciones comunitarias de la agencia, supervisando un presupuesto de más de 70 millones de dólares y una plantilla de 800 empleados.

El Dr. Sosna ha ocupado el cargo de vicepresidente sénior interino de Servicios Clínicos en el Children's Institute desde abril de 2018 y desempeñó el cargo de vicepresidente sénior de Evaluación y Mejora de Programas entre 2012 y 2014.

«Durante los últimos ocho meses, el Dr. Sosna ha demostrado un gran liderazgo, colaboración y responsabilidad, y ha fomentado una moral sólida a lo largo de la reorganización de nuestros programas clínicos y comunitarios. Actualmente tenemos la oportunidad única de unificar nuestra amplia gama de servicios para lograr un impacto duradero en los niños y las familias a los que atendemos, y estoy segura de que el Dr. Sosna es el candidato más adecuado para este papel crucial», afirmó Martine Singer, presidenta y directora ejecutiva del Children's Institute.

«Como directora de programas, espero fortalecer la posición del CII como líder en trauma infantil, salud conductual y educación temprana, y profundizar las alianzas con otras organizaciones comunitarias, financiadores y responsables políticos», afirmó la Dra. Sosna, directora de programas del Children’s Institute.

Entre los cargos anteriores del Dr. Sosna se incluyen el de vicepresidente sénior de Operaciones del Servicio Familiar Judío de Los Ángeles, subdirector del Instituto de Salud Mental de California y subdirector de los Servicios de Alcohol, Drogas y Salud Mental del condado de Santa Bárbara. Es conocido por desarrollar el Sistema Integrado de Atención Infantil del condado de Santa Bárbara, reconocido a nivel nacional, por promover la difusión a gran escala en California de prácticas basadas en la evidencia, por liderar reformas en materia de bienestar infantil y justicia juvenil, y por establecer programas de salud mental para la primera infancia en colaboración con las agencias Head Start.

El Dr. Sosna obtuvo su doctorado en psicología clínica en la Universidad Estatal de Washington en 1991 y es miembro de la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC).

¿Qué nos están diciendo los niños?

Es el mes nacional de concienciación sobre la salud mental, y no dejo de pensar en Antoine porque puede que le haya roto el corazón.

Hace años fui voluntaria en un centro residencial de tratamiento para niños en acogida, en una casa que albergaba a diez niños pequeños. Tenían «graves trastornos emocionales», la clasificación mínima para ser ingresados en ese centro. La mayoría había pasado por múltiples hogares de acogida, a veces intercalados con estancias en hospitales psiquiátricos, hasta convertirse en «incolocables» y casi con toda seguridad imposibles de adoptar.

Durante mis visitas semanales, algunos niños me evitaban, mientras que otros echaban un vistazo a las cartas Pokémon o los Legos que llevaba, solo para alejarse a los pocos minutos, distraídos sin cesar. Pero Antoine, de 11 años, siempre se sentaba a mi lado, absorto y fiel. Construía ciudades de plástico, se pintaba los brazos con lunares de pan de molde o escuchaba Harry Potter durante horas. Inteligente, poderoso y totalmente cautivador, Antoine tenía una concentración monacal, incluso cuando se desataba el caos en la cabaña. Le encantaba especialmente un libro de gran formato sobre el Titanic; imaginábamos la vida en cada cubierta, el sonido del océano, los olores de la sala de calderas (pero nunca el final). Antoine y yo pasábamos el rato en un rincón de la sala común todos los martes, semana tras semana. En ese lugar caótico, era lo único con lo que ambos podíamos contar.

Y entonces, un día, él no estaba allí: tenía que pasar el día en el juzgado. Antes de cumplir los tres años, le habían quitado la custodia a su abuela porque le apagaba cigarrillos en el cuerpo y abusaba sexualmente de él, pero yo no sabía nada sobre su situación actual.

Mientras tanto, animado por la ausencia de Antoine, Shawn, de 9 años, cogió el libro sobre el Titanic, se sentó conmigo un rato y pronto perdió el interés.

A la semana siguiente, Antoine volvió, pero se negó a hablar conmigo. Le pregunté por qué, bromeé, le supliqué y luego me rendí. A la semana siguiente, lo mismo: no me miraba, no me respondía, no tocaba nada de lo que dejaba para que usaran los chicos. Le pregunté a su consejero qué estaba pasando, pero él estaba tranquilizando a un niño que lloraba inconsolablemente después de perder un partido de baloncesto. Finalmente conseguí la atención de Antoine el tiempo suficiente para disculparme por compartir el libro del Titanic con otro niño, pero nunca más me volvió a hablar. En abril ya se había ido, trasladado a otro hogar grupal.

¿Qué fue de aquel niño extraordinario, tan inteligente y persistente? Su obstinado silencio me decía que no era como los demás niños, que era orgulloso, vigilante, que tenía el control. Quizás al compartir mi tiempo y su libro con el otro niño lo había traicionado, como tantos otros con los que se había sentido un poco seguro. Quién sabe cuántos adultos lo destrozaron, incluso después de que sus cicatrices físicas se curaran.

¿Cómo comunican los niños su dolor? ¿Y les estamos escuchando?

Uno de cada cinco niños tiene un trastorno mental diagnosticable, y se estima que el 80 % de los niños en acogida tienen problemas de salud mental significativos. Es posible que los niños tranquilos como Antoine no muestren su historial de traumas con un comportamiento antisocial, pero los antiguos jóvenes en acogida en general son cinco veces más propensos a sufrir trastorno por estrés postraumático (TEPT) que la población general, e incluso superan la tasa de los veteranos de guerra estadounidenses.

Los efectos del trauma, especialmente el trauma complejo y repetido que experimentan tantos jóvenes en acogida, son variados: disociación, depresión, ira y ansiedad. Los niños pueden carecer de autorregulación y parecer que reaccionan de forma exagerada o insuficiente. El estrés crónico afecta a la cognición y al funcionamiento ejecutivo, y es un factor predictivo de la salud física a largo plazo, así como del abuso de sustancias y otros sufrimientos.

Para celebrar el Mes Nacional de Concienciación sobre la Salud Mental, escuchemos a los niños sin juzgarlos y recordemos cuántos de ellos están expuestos a la violencia, tanto en sus hogares como en las calles y en las escuelas. Anhelan confiar, independientemente de lo que digan o hagan.

La Red Nacional de Estrés Traumático Infantil ofrece información y recursos excelentes. Para conmemorar el Mes Nacional de Concienciación sobre la Salud Mental, reparemos los corazones, no los rompamos.

 

Este artículo se publicó originalmente en The Huffington Post el 15 de mayo de 2017.