El Children's Institute está organizando una formación virtual de cuatro semanas sobre trauma y resiliencia a la luz del trauma comunitario y ambiental, en la que los profesores, el personal y los administradores tendrán la oportunidad de conectar, practicar el autocuidado y aprender las mejores prácticas actuales para ellos mismos y sus alumnos durante este periodo sin precedentes. Los asistentes aprenderán herramientas tangibles para mejorar el bienestar, al tiempo que explorarán estrategias para fortalecer las relaciones con los alumnos y el entorno de aprendizaje actual.

Entrenadora destacada: Angela Smith, LCSW

Angela tiene un máster en Trabajo Social por la Universidad Estatal de San Francisco y obtuvo su licencia en Trabajo Social Clínico por la Junta de Ciencias del Comportamiento de California en 2015. Ha trabajado como clínica durante diez años en salud mental comunitaria y educación especial.

Semana 2 – 23 de abril – Cuidando nuestra salud mental: manteniéndonos presentes en un mundo cambiante

La atención plena se ha definido como la atención deliberada al momento presente, sin juzgar nuestros pensamientos o sentimientos. Los estudios han demostrado cómo los entrenamientos de atención plena pueden reducir el estrés y la ansiedad, y las escuelas de todo nuestro país están implementando intervenciones basadas en la atención plena (MBI) con la esperanza de aumentar el aprendizaje y el funcionamiento socioemocional general de los estudiantes. En estos tiempos de caos comunitario y medioambiental, es fundamental que conozcamos y tengamos acceso a herramientas que nos ayuden a cuidar nuestra salud mental. Únase a nosotros en nuestra segunda formación sobre trauma y resiliencia, «Cuidando nuestra salud mental: manteniéndonos presentes en un mundo cambiante». Patrocinado por el Children's Institute y la Neighborhood Schools Initiative.

En esta formación, usted:

• Compartan tiempo de calidad juntos para conectar, practicar y reflexionar sobre las prácticas de mindfulness para ustedes mismos y sus alumnos.
• Descubra el papel que puede desempeñar la atención plena en la mejora de los resultados sociales, conductuales y educativos tanto para usted como para sus alumnos.
• Encuentre y practique nuevas técnicas, prácticas y actividades de mindfulness que se adapten mejor a su personalidad y a la de sus alumnos.

Más información sobre otras formaciones próximas aquí:

• 30 de abril:¡El cerebro, el cuerpo y el estrés, ay, Dios mío!
• 7 de mayo:Adversidad y resiliencia

Información logística:

Los participantes pueden asistir a cualquiera o a todas las sesiones de formación. Las personas que se inscriban recibirán por correo electrónico el enlace de Zoom para participar 24 horas antes de la sesión. Después de la sesión, se enviará por correo electrónico una breve encuesta a todos los participantes.

¿Preguntas?

Yvette Martínez, al 323-523-8601 o ymartinez@childrensinstitute.org