Esta sesión de formación ofrecerá una introducción a la práctica reflexiva para los proveedores de servicios a niños de entre 0 y 5 años. Los participantes aprenderán los supuestos básicos de la práctica reflexiva en relación con la gestión emocional, los desencadenantes de traumas asociados al trabajo con niños vulnerables y el concepto de proceso paralelo. Los asistentes practicarán el uso de preguntas reflexivas para comprender más profundamente o mentalizar la mente del otro.

Presentado por Barbara Stroud, doctora en Filosofía.