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Terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma

Fecha y hora

17 de octubre de 2019 - 18 de octubre de 2019

Jueves | 9:00 a. m. - 4:00 p. m.
Viernes | 9:00 a. m. - 4:00 p. m.

Ubicaci贸n

Instituto Infantil
Campus Otis Booth
2121 West Temple Street
Los 脕ngeles, CA 90026

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Descripci贸n

Presentadora destacada: Ashley Labistour, LMFT

Ashley Labistour es formadora nacional de TCC centrada en el trauma. Anteriormente, trabaj贸 durante 11 a帽os como coordinadora de tratamientos especializada en abuso sexual infantil en Children鈥檚 Institute, Inc., en Los 脕ngeles. En la actualidad, imparte formaci贸n y ofrece asesoramiento sobre TCC centrada en el trauma a diversas agencias del sur y el norte de California.

Acerca de la formaci贸n

La terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma (TFCBT, por sus siglas en ingl茅s) es una intervenci贸n psicoterap茅utica basada en la evidencia dise帽ada para ayudar a los ni帽os, los j贸venes y sus padres a superar los efectos negativos de los acontecimientos traum谩ticos de la vida. Se desarroll贸 integrando intervenciones cognitivas y conductuales con terapias tradicionales para el abuso infantil que se centran en la mejora de la confianza interpersonal y el empoderamiento. El programa puede ser impartido a ni帽os de 3 a 18 a帽os y a sus cuidadores por profesionales de la salud mental capacitados en sesiones ambulatorias individuales, familiares y grupales. Se centra en los s铆ntomas del trastorno de estr茅s postraum谩tico (TEPT), que a menudo se presenta junto con depresi贸n y problemas de conducta. La intervenci贸n tambi茅n aborda problemas que suelen experimentar los ni帽os traumatizados, como la baja autoestima, la dificultad para confiar en los dem谩s, la inestabilidad emocional y las conductas autolesivas, incluido el abuso de sustancias.

Los participantes:

  • Identificar estrategias importantes de evaluaci贸n y participaci贸n para trabajar con las familias utilizando la modalidad de tratamiento TF-CBT.
  • Comprender qu茅 constituye un trauma complejo y en qu茅 se diferencia de los eventos traum谩ticos aislados, con implicaciones para la evaluaci贸n y el tratamiento.
  • Aprenda a aplicar los componentes del tratamiento de forma estructurada y con una exposici贸n gradual.
  • Identificar aplicaciones creativas y adecuadas para la edad de los componentes de la PR脕CTICA.
  • Comprender c贸mo responden los cuerpos de los ni帽os cuando est谩n bajo estr茅s o se ven afectados por recuerdos traum谩ticos.
  • Adquiera estrategias espec铆ficas para ayudar a los ni帽os a reducir la ansiedad y el estr茅s cuando se sienten abrumados por recuerdos traum谩ticos.
  • Ayudar a los clientes a identificar y expresar una variedad de sentimientos, tanto generales como espec铆ficos del trauma.
  • Adquirir t茅cnicas para ayudar a los clientes a expresar diferentes intensidades emocionales (por ejemplo, escalas SUDS) y afrontarlas de manera eficaz.
  • Ayude a los ni帽os a distinguir y establecer conexiones entre pensamientos, sentimientos y comportamientos.
  • Ayude a los clientes a cuestionar los patrones de pensamiento disfuncionales y a reconocer que cambiar estos pensamientos iniciales puede conducir a cambios positivos en los sentimientos y comportamientos relacionados.
  • Explique los fundamentos del proceso narrativo del trauma y comprenda c贸mo involucrar al cliente en este proceso.
  • Adquiera conciencia de las consideraciones culturales del modelo y de c贸mo las cuestiones religiosas y culturales pueden afectar al trabajo de un cliente en varios de los componentes de la PR脕CTICA, incluidas las pr谩cticas de relajaci贸n y las cogniciones relacionadas con el trauma.

Otra informaci贸n importante

Seg煤n el protocolo TFCBT,聽deber谩 completar el curso web TFCBT de 10 horas (http://tfcbt.musc.edu) ANTES de esta formaci贸n de 2 d铆as para completar con 茅xito el protocolo completo y facturar a PEI por los servicios terap茅uticos. Env铆eme por correo electr贸nico el certificado antes de la formaci贸n o simplemente traiga una copia consigo a la formaci贸n. Los desarrolladores han establecido una tarifa de 35 d贸lares para realizar esta formaci贸n en l铆nea. Como nota al margen, obtendr谩 cr茅ditos de formaci贸n continua (CE) por esta nueva formaci贸n en l铆nea y obtendr谩 8 CE incluidos en el precio.

El protocolo de formaci贸n completo debe completarse en un plazo de 12 meses desde el inicio de la formaci贸n.

1500,00 $ por participante por el protocolo de formaci贸n completo, que incluye:

Taller inicial de 2 d铆as = 225 $

Refuerzo de 1 d铆a para el sexto mes = 175 $

14 llamadas de consulta grupal (suponiendo un m铆nimo de 12 asistentes) = 700 $

2 rese帽as de audio = 400 $

Cuotas de APA CE para ambas formaciones

Se requiere completar el protocolo completo en un plazo de 12 meses.

Se ofrece desayuno continental y merienda por la tarde. El almuerzo corre por su cuenta.

Cr茅ditos de formaci贸n continua: hasta 12 cr茅ditos disponibles para PSY, MFT y LCSW.

APA: Children鈥檚 Institute, Inc. est谩 aprobado por la Asociaci贸n Americana de Psicolog铆a (APA) para patrocinar la formaci贸n continua de psic贸logos. Children鈥檚 Institute, Inc. es responsable de este programa y de su contenido. La Junta de Ciencias del Comportamiento de California (BBS) ahora reconoce los cr茅ditos de formaci贸n continua de la APA para la renovaci贸n de licencias de LCSW y MFT.

Pol铆tica de cancelaci贸n/reembolso

Al inscribirse en esta formaci贸n, el asistente deber谩 abonar la cuota de inscripci贸n, que es totalmente reembolsable hasta el 7 de octubre de 2019. La inscripci贸n es transferible antes del inicio de la formaci贸n. Una vez comenzada la formaci贸n, las cuotas no son reembolsables ni transferibles y no se realizar谩n reembolsos parciales.

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